以就业为导向的广告学专业毕业设计改革初探.pdfVIP

新 闻传 播 New s D issem ination 以就业为导向的广告学专业 毕业设计改革初探 张素华 彭 余 摘『要1本文分析江西理工大学广告学专业 “独立一 实 来工作奠定基础 。而大部分学生在毕业前夕最关注的是找 践一校企一就业”链接式毕业设计做法、成效并总结其对广 工作 ，其他事情多以应付 了事。另外两者在时间上有 中突， 告专业教学的意义 毕业设计从 大四上学期未持续 到下学期毕业前 ．而毕业设 f关键词1就业导向；毕业设计 ；广告专业 计阶段与学生联系工作就业 的阶段重合 ，时间安排不合理 l日据就业市场需求变化调整专业教学内容，改革毕业设 学生求职面试或就业前的试用经常要离开学校无暇顾及毕 计教学 ，实施人才培养模式改革是高校 目前面临的重 业论文 ，造成毕业设计断断续续完成 ，有 的甚至流于形式 要任务 ，但如何真正将此项工作落到实处显得尤为迫切 。广 2．传统毕业设计的题 目倾向理论性的选题 ，不利于培养 告学专业作为一门实践性很强 的专业．其毕业生 的就业前 学生的综合实践能力。传统 的毕业设计的题 目是 由指导教 景并不乐观。主要原因是广告专业的教学必须将广告学 的 师根据 自身科研兴趣或是课本专业理论拟定 的模拟题 目． 基础理论知识与实际广告运作先进理念相结合．但 由于传 提供给学生选择 ，学生选定教师提供 的选题展开毕业设计 统教学方法 的局 限很难将二者有机结合 江西理工大学广 笔者对我校 03、04级广告专业 的毕业选题分析发现 ．不少 告专业结合实际情况和毕业生就业现状实施 以就业市场为 选题多为概况性选题 ，题 目理论性很强 ．甚至还有选题多年 导向的 “独立一实践一校企一就业 ”链接式毕业设计 改革 ， 重复缺 乏创新性又缺乏理论和应用价值 另外 ，提供的选题 为广告专业的教学改革提供借鉴 范 围大 ，学生容易产生 困惑 ，选择往往 比较 随意 理论性强 一 、 高校传统的毕业设计现状 的选题缺乏真实性和广泛性，无法培养学生的实际动手能 我校广告学专业为进一步更好地开展教学工作 ．研究 力。学生 的综合素质难 以得到锻炼和提升 ，不利于学生经验 05级广告毕业设计改革工作 ．提高学生就业 能力 ．于 2008 的积 累 ．难 以实现毕业设计的教学效果 年度对广告学 03、04级毕业生开展就业情况调查 ．调查 中 3．传统毕业设计流程影 响学生毕业设计 的主动性 我校 感 同身受 了广告学专业学生就业难的现实压力 这次调查 广告学毕业设计都沿 用学校 工科 多年来 的传统方式．将毕业 通过 网络问卷调查 、QQ深度访谈 等了解毕业生 目前 的就业 设计安排在第8学期集 中进行．将学生按额度分配给指导老 状况和影响就业 的因素。调查结果显示 ，截至 2008年 l0月 师，选题和方式基本不变。大 多数学生是被动从指导教师的 底 2003级广告毕业生中已找到工作 的 占85．7％．2004级广 选题 中选择题 目．缺 乏创新及对学生 的吸 引力．很难充分调 告毕业生 已经找到工作 的占42．6％．正在努力找工作的同学 动学生 的积极性 。另外面对就业压力 ，学生常常以找工作为 占27．8％．而没有找到工作的比例为 29．6％ 综合其他高校 由请假离开学校。尽管指导教师采取网络、邮件 、电话等多 和相关机构所做的调查得知 ．广告学专业 的就业情况 不容 种形式指导 ，多数学生不积极主动 回复教师的意见 乐观。 4．传统毕业设计管理上存在缺乏有效监督 的机制 学校