- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
CEPE中国电力教育
2009年5月上 总第130期
高校共青团服务大学生就业创业的实践与探索
蒲 勇 刘 翔
摘要:高校共青团组织要努力构建就业创业观念引导、创新创业素质拓展、职前见习基地搭建、就业创业信息服务四位一体的工作
平台,积极开展服务大学生就业创业工作。本文就学生就业创业的思想引导、意识培养、能力与素质的提高、服务平台和信息渠道搭建
等方面做了相应的论述,希望能为从事服务大学生就业创业的高校工作者提供一些帮助与建议。
关键词:高校共青团;大学生就业创业;就业见习基地 ,
。 作者简 蒲勇(1972--),男,9)1I南充人,西南石油大学团委书记,讲师,主要研究方向:教育管理;刘翔 (1982-),男 四川南充人,
西南石油大学团委干亨,助教,主要研究方向:教育管理。(四川 成都 670500)
. 胡锦涛总书记在全国进一步加强和改进大学生思想政治教 的相关政策,宣传就业工作中的好经验、好做法,帮助毕业生
育工作会议上强调,要坚持解决思想问题与解决实际问题相结 充分认识,合理定位,正确择业,及时就业。
合,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。 二、积极探索。不断完善。提高大学生就业创业的素质和
共青团组织要从解决大学生实际问题,进一步加强和改进大学 能力 .
生思想政治教育的高度,充分认识服务大学生就业创业的重要 1.帮助大学生提高就业创业素质和综合竞争力
意义,增强做好这项工作的责任感和紧迫感。 高校共青团要把服务大学生就业创业和扎实推进大学生素
高校毕业生是宝贵的人才资源,做好大学生就业创业工作, 质拓展计划紧密结合起来,丰富素质拓展计划各个环节的就业
关系实施人才强国战略和全面建设小康社会的全局,关系广大 创业内容,构建服务大学生就业创业的长效机制。校园活动坚
青年学生的切身利益,关系高校和社会的稳定。当前和今后一 持走精品化、品牌化路线,定期举办校园文化艺术节、社团文
个时期,伴随着社会转型、经济结构调整和深化教育体制改革, 化艺术节、科技节等丰富多彩、深受大学生欢迎的第二课堂活动,
大学生就业形势比较严峻,就业压力普遍增大,成为大学生迫 为大学生的综合素质培养和提高搭建了良好的平台。
切需要解决的实际问题。 2.注重对学生组织的指导和对学生干部的培养
一 积极弓l导。不断总结,帮助大学生树立正确的就业创 学生干部是学生中最有潜质的优秀分子之一,他们既是共
业观念 青团服务大学生就业创业工作的服务对象,也是推进就业创
1.抓好学生思想引导 业工作的一支重要依靠力量。学生干部数量约占学生总人数的
从学生进校开始,学校就要扎实抓好大学精神教育和优 1/3~1/4,他们是学生中的一面旗帜,学生干部的言行会对周
良传统教育,把教育活动有机地溶入学校的校风学风建设工 围的同学起到潜移默化的作用。因此,要定期举办学生干部培
作中,把学生的校风学风培养上升到人生观、价值观的高度 训班和社团干部培训班,工作中坚持放手让学生干的原则,让
上来,紧紧围绕学校的培养 目标和毕业生就业工作全面而系 学生干部独立想、独立做,得到更为全面的锻炼,有效增强了
统地进行,贯穿学生从入学到毕业的始终。 他们的就业竞争力和创业基本素质。
2.注重学生就业创业意识的培养 j.完善机制,努力提高学生创新创业能力
通过开展 “青春创业大讲堂”、“创业设计大赛”、“挑战职 高校共青团要以 “崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐: 新、
场精英赛”等就业创业活动,加强对青年学生的就业创业教育, 迎接挑战”为指导,建立大学生课外科技活动中心,健全大学
培养学生 良好的职业意识和职业观,教会学生进行个人职业生 生科技创新机制、政策保证机制、经费保障机制、教师指导机制
涯设讥 引导学生确立 自己的职业定位,激发并强化学生的就 基地支持机制、项目管
原创力文档


文档评论(0)