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专题复习
完形填空是一种考查学生阅读能力及运用语言基础知识能力的综合性题型。考生应根据语义完
整 、语法正确的原则进行通篇阅读 ,借助文章的现成文字 ,通过逻辑思维 ,联系上下文 ,推断出可能的
答案 ,然后再从所给选项中选出正确的答案 。
有时答案一时不易确定 ,不要急于按序做题 ,可能在填出后面答案时得到前面的答案。有时则需
运用所学的词法、句法、时态和固定搭配等知识对 四个选项进行分析,比较、排除干扰项,确定正确的
答案。
待答案全部选定后,一定要复读全文以验证:①所选答案是否能使全文流畅,逻辑推理是否正
确。②上下文事实逻辑是否成立,前后关系是否理顺。③语法是否正确,其中包括时态的选择、词汇选
择 、固定搭配等。在通读全文时最好将所选答案填入文章中进行阅读。这样有助于全文的理解并找出
错误之处。
在做完形填空时。应注意以下几点 :
1)重视首句。首段具有开篇启示作用 ,读懂了第一句或第一段一般能预测到全篇大意。
2)要顾及上下文的语意联系。在完形填空的设计 中,一般是以语义为第一要素 ,然后再兼顾语
法。有时四个选项单独填人单句中全是正确 的,但放到文中从下文的联系看则文理不通。因此要通篇
考虑 ,顾及上下文的联系是十分重要的。
3)要坚持语意第一的原则 ,语法应放于第二位 。完形填空形式上是一种单项选择式的考查,但
实质上也是一种阅读能力和重建文意能力的考查 。它一般是利用语法的正确性与 内容排斥性的矛盾
来命题的,所给答案大都是离开上下文均可说得通 的,但须经过语意上辩析 、排斥才能找到正确的答
案。例如 :
Ittook Charlie Muiseveralmonthsto saveup seven dollars. Hewanted to— — — — — — — — — — — amodel
planeand wentto the shop with themoney.
A.sell B.buy C.hold D.bring
这里肯定需要一个动词,所给答案也都是动词 ,但只能从文意义考虑而选 B项。
4)要认真注意细节 ,做到语法正确。一些答案在意义上讲都是正确的,但从线索上看要找出语
法正确的答案。例如:
Mr.Evansisan old man ofaboutsixty.Hiswife dieda few yearsago.Hischildren. — — . — — — — — — — — —
him by then.
A.1eft B.would leave C.have left D.had left
答案应为D。这句话正确的语意都是 “离开”,但仔细观察后有bythen,这是动作的截止时问,应
选过去完成时hadleft。下面再看一些例子。
1)把握语意第一原则。
A youngfatherwasvisitingan old neighbor.Theywerestanding in theoldmaR’sgardenand
talkingabout— — — — — — — — — — — — .
英语画刊
A.trees B.flowers C.children D.old people
他们谈论的中心是什么呢?由于他们是在花园里谈论 ,可能是树、花。但如果联系前后的段落含
义 ,就可知他们谈论的也可能是孩子和老年人。这就要求我们切勿想当然。
2)语法正确 ,注意细节的原则。
在语意正确的前题下,还要根据学过的语法知识及词语的固定搭配来选择正确答案。例如 :
Onenightthe dog began to bark suddenly.Itmade Mr.Erens to sleep.He had to get
— ~
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