基层特种作业培训机构面临的困境与思考.pdfVIP

基层的报告 J·ICENGDEBAODAO 王正宏 王元付 特种作业人员培训考核是安全生产 技术培训时间一般 比较短 ，初训人员 生产监督管理部门要切实履行 自己的行 培训教育的重要内容，也是搞好安全生 100课时，复训人员仅 24课时 ，但要求 政职能，通过电视、广播、报纸等新闻媒 产工作的重要方法。近几年随着安全生 掌握的内容比较多，包括安全法规、安全 体，大力宣传安全生产法律法规，大力宣 产监管体系的进一步完善，特种作业培 管理、相关专业技术知识和安全生产新 传安全生产技术培训的重要性。同时要 训考核工作逐步得到加强。但由于多方 技术 以及 自救知识等。 加大执法和处罚力度，对不执行持证上 面的原因，特种作业培训考核工作中还 4．学习不主动 ，自觉性差。有的学 岗制度的企业要严惩，维护法律的尊严。 存在一些不容忽视的问题 基层特种作 员年龄偏大，文化程度低，接受能力差 ， 2．加强师资队伍建设。根据培训发 业培训机构面临许多困境，必须采取有 对听课产生厌烦情绪；有的学员不懂得 展的需要 ，不断提高教师的素质 ，拓展教 效措施加 以解决。 学习的重要性 ，得过且过：一些年轻学员 学思路，创新特种作业人员培训方法，应 事务多，忙于赚钱中，精力分散 ，学习的 用现代化教学的方式，利用多媒体等现 一 、 现状与困境 自觉性差。这些人都想急于求成，要求尽 代科技教学手段教学，强化实际操作能 1．企业不重视 ，认识不到位。不少 快考试发证。复训人员到时间也不主动 力的培养 ，确保特种作业人员能真正学 企业负责人对特种作业人员培训的必要 报名参加培训学习，而是坐等通知。 会、学到实用的安全生产技术。 性、重要性认识不足，舍不得花钱送从事 5．人员流动性大，难 以组织。由于 3．因人因工种施教。根据学员不 同 特种作业的人员参加培训，认为对特种 市场经济的不断发展，企业用工制度改 的工种、文化程度和工作经历，采取不同 作业人员进行培训是只花钱而没有效益 变，多种用工形式并存，特别是受高额工 的教学方法。对技术要求高的工种，以提 的事情，不能产生利润，是一种浪费。特 资待遇的诱惑 ，导致特种作业人员队伍 高技术素质和业务能力为主 ，增强安全 种作业人员 自己也认为培训是浪费时 不稳定，流动性大，学员难以组织。 意识为辅。在授课过程中，必须将工作原 间，学不到东西，学 习不主动 ，对规范化 6．师资要求高，管理力量薄弱。三 理 ，操作技能等问题讲清、讲细 ，让学员 管理不理解，不配合 ，提供个人信息资料 级培训机构必须要有 4名管理人员 ，8 理解学会：对安全员等技术要求不高，而 不积极，怕麻烦 ，甚至拒绝提供 。 名教师，其中5人为专职特种作业教师， 对责任心要求强的工种，应以增强责任 2．学员文化程度参差不齐。文化水 而且要求学历达本科，中级职称 以上，还 感和安全防范能力为主。在授课中应以 平、理论水平和技术水平存在很大差异。 需要有相应配套的实训设施，事实上难 列举典型事故案例为主进行分析讲解。 工作经验丰富技术熟练的老工人，学历 以做到。由于培训收费偏低，各项支出增 4．采取合理的教学方法。针对学员 不高，缺少理论基础，对新技术接受能力 加，加之地方安监部门与培训机构争利， 学习不习惯 ，自觉性差的问题 ，在授课 不强 ；年轻的特种作业人员，他们实际工 培训机构已无利可图，影响了基层培训 前，对学员工种