广西幼儿园专任教师队伍发展现状及对策建议.pdfVIP

2013年第3期 经济 与社 会 发展 2013年 6月 EC0N0MICANDSOCIALDEVELOPMENT VOL．11．No，3 JUN．2013 广西幼儿园专任教师队伍发展现状及对策建议 诸 芳 [摘 要]本研究对广西幼儿园专任教师的学历水平、地域分布、性别构成以及职称等进行 了分析。 研究发现当前广西幼儿专任教师存在总量不足、学历层次总体偏低、职称评定不规范以及城乡差距大等问 题，并提出了相应的对策建议。 [关键词]幼儿教育；幼儿教师；人 口学特征 [作者简介]诸芳，广西广播电视大学教师，硕士，广西 南宁 530022 [中图分类号]G615 [文献标识码]A [文章编号]1672—2728(2013)03—0199—04 幼儿教师是实现高质量的幼儿教育、促进幼儿 儿园教职工只有 53380人，该年广西幼儿教职员缺 健康发展的重要因素，应当关注幼儿教师。本文以 口至少为25640人。可见，当前幼儿教师数量严重 《广西教育年鉴》2007—2011年数据为基础，对近 不足，成为了广西幼儿教育事业可持续发展的瓶颈。 五年广西幼儿园专任教师的发展状况进行分析，以 (二)幼儿园专任教师的学历水平变化 期描绘近年来专任教师队伍的发展趋势，为幼儿教 由图1可以看出，广西幼儿园专任教师以专科 育师资建设提供参考。 毕业生和高中毕业生为主体，两者的数量之和占全 部专任教师总数的90％左右。2009年，专科毕业 一 、 广西幼儿园专任教师发展现状 生数量已经超过高中毕业生，成为广西幼儿园教师 的第一主力。到2010年，全区幼儿园的专任教师 (一)幼儿园专任教师队伍的规模变化 数为31109人，其中具有大专及以上学历的 16637 2006—2010年间，全区幼儿园数量逐年增多， 人，占53．48％，是2006年的1．8倍。可以看出，广 由2006年的3743所增至2010年的5349所。幼儿 西幼儿园专任教师的学历水平不断提高，与全国平 园的专任教师数量也实现连续增长，由2006年的 均水平的差距在不断缩小 (2009年全国幼儿园专 19838人增加到2010年的31109人，增幅达63．8％。 科学历专任教师的比例为47．75％，专科及专科以 在这五年间，随着幼儿教师数量的大幅增加， 上学历专任教师的比例为59．68％) 】，但其研究 生学历的教师数量增长非常缓慢。 广西幼儿园专任教师与在园幼儿数之比从 1：51上 升至 1：38，总体呈持续上升的趋势。但根据 《幼儿 园在职工配备标准 (暂行)》的有关规定：“全 日制 幼儿园每班配备2名专任教师和 1名保育员，或配 备3名专任教师；半 日制幼儿园每班配备2名专任 教师，有条件的可配备 1名保育员。”…以目前幼 儿园每班在班幼儿数 (约30人)来推算，我国的师 幼比应不低于 1：15。依此标准推算，2010年广西 幼儿园应当配备的专任教师应为79020人，而实际 上，2010年包括园长、保健员、代课老师等在内的幼 图1 2006—2010年广西幼儿园专任教师学历结构情况 [基金项 目]2012年度广西广播电视大学中青年教师专项课题 “开放教育学前教育专业学习资源的建设与应用研究” (2012ZQN12) 199 随着广西幼儿教师队伍建设政策的落实，