浅析高校BBS管理策略.pdfVIP

2009年 11月 思 想 教 育 研 究 实践与探索 第 i1期 总第 174期 StudiesinIdeologicalEducation 浅析高校BBS管理策略 肖铁岩 张邦辉b 汪成华b (重庆大学 a．党委； b．贸易与行政学院， 重庆 400044) [摘 要]我国高校校园BBS的发展经历了发展阶段、规范阶段和平稳发展三个阶段，虽然 取得了一些成绩，但在管理、引导方面还存在一些普遍性问题。建立以“学校为主导、教育者积 极引导、学生主动参与”的管理模式十分重要。 [关键词]校园BBS；主要难题 ；管理模式 (中图分类号)G641 [文献标志码]A (文章编号]l002—5707(2009)il一0085—03 随着互联网技术的普及和发展，校园BBS在 管理者和学生的矛盾，致使学生不满情绪增加。因 师生、尤其是学生中的影响不断扩大。以重庆大学 而，部分校园BBS人气不足、门庭冷落。 “民主湖BBS”为例 ，从2003年 10月建站至2009 2．高校BBS的权成性和引导力不足 年 8月，共有注册用户 94353人 ，平时在线人数约 目前 ，校园BBS主题大多集中于休闲、娱乐、 7000人 。显然 ，校园BBS已经融入 了学生的学习 就业等方面的内容，而有关学习、思想教育方面内 生活中，其对学生的思想观念、价值取向、思维方 容不多。截至2009年 8月 12日，重庆大学 “民主 式、行为模式及其个性心理产生了重要影响。强化 湖BBS”的统计数据表明：休闲娱乐占44．69％(黄 对高校校园BBS的监管，对促进高校的良性发展 桷树下、心语馨愿、网络张贴、江枫竹语、民主湖超 和学生的健康成长具有重要意义。 市和激情体育)、思想交流(视点)占25．1l％、就业 信息 占13．12％、学习(计算机技术与网络、考研推 一 、 高校校园BBS发展中存在的主要问 研)占17．08％。在各类话题中，思想政治教育方面 题 的内容缺乏 ；学术讨论不足，没有形成氛围；各种 回帖也多属于 “灌水”或一般性话题的延续 ，浮于 1．高校对BBS的重视和管理不够 表面，缺乏深度。因此，高校BBS还没有承担起引 目前，我国校园BBS存在领导不重视、制度不 导校园文化及舆论导向的重任 ，权威性不足，学生 健全、师资力量不足、管理方法及手段落后等问 的认可度不高。 题。一是随着部分重点高校校园BBS的建立和投 3．校园BBS成为大学生消极情绪的发泄地 入使用，其它高校则因 “形势所迫”，在缺乏明确定 当前，一系列深刻的社会变革给高校学生带 位和领导重视的情况下，建立了校园BBS，导致各 来了很大的心理压力，诸如焦虑、烦躁、厌世、叛逆 高校校园BBS千篇一律，缺乏各 自鲜明的特点。二 等不 良心理极易产生。在高校 自身管理不到位以 是部分高校校园BBS出现了 “一注册就没人参 及疏导机制缺失的状况下，校园BBS往往成为学 与”、“一管就死”的现象。三是部分参与BBS管理 生发泄不满情绪的首选场地，侮辱、谩骂等失范行 的教师的知识结构、理论水平、责任心不足，无法引 为就成为学生发泄不满的表现形式。 领舆论导向，对学生思想 、行为也无法进行有效引 4．校 园BBS内容缺乏适应性 导。四是对校园BBS的行政化管理，在管理者和学 校园BBS内容缺乏适应性主要表现在：一是 生之间产生了隔阂；防、