关注早熟现象为青少年健康成长保驾护航.pdfVIP

·视 野 · 【牵刊癌点】 关注早熟现象为青少年健康成长保驾护航 福建 南安 ●郭丽丽 不 “搜”不知道，一 “搜”吓一跳。网上流传一个名为 “亲嘴门” 象就主要集中在本校的同学当中，最多也就是通过在外校的小 的视频，网上称男女主角是某中学初一学生。两人当众接吻，旁观 学同学形成关系网进行扩张；学校所在地经济发展水平较高的， 者在一旁拍成视频。该视频传到网上后，引起教育工作者的关注。 比如城区或者工业发达的乡镇 ，加上现有的网络系统、通信水 现在的初中生越来越早熟，有的4vi,年纪竟忙着谈恋爱，忙 平，则学生早熟交往的对象就更复杂了。 着接吻。过早恋爱，甚至有的在中学时代怀孕，这是什么样的悲 如何对症下药，正确对待、妥善处理好学生的早熟问题呢?笔 哀?学生的早熟以及由此引发出的一系列问题，对学校和家长来 者就从 自身的理解水平和工作经验出发，谈谈解决上述问题的应 说一直是一个头疼的问题 ，也是一个难解的课题。分析其成因， 对策略。笔者认为，以下几个应对策略具有一定的可行眭。 研究其应对策略，十分紧迫。初中生早熟现象，究其原因是多方 (1)学校高度重视，教师及早防范。如前所述，作为学校一 面的，笔者认为，概括起来主要有以下几点。 方，要对学生早熟问题予以高度的重视，并且很有必要在部署德 (1)物质生活水平的日益提高，使青少年进入青春期后期的 育工作时，明确地把学生早熟的防范与处置作为一个重点、常规 时间普遍提前到初中阶段。作为90后的一代人，从小到大不 工作列入议事 日程。作为科任教师，不管是不是班主任 ，都要对 愁吃，营养跟上了，生理上的早熟就成了不可避免的事情。俗话 学生观察入微 ，及早发现学生的异常表现 ，从而为有效控制学生 说：“哪个少女不怀春，哪个少年不钟情”，作为青春期的学生，从 思想上的 “走火”赢得时间。总归一句：哪怕防不胜防，防总比不 开始对异性产生好感的那天开始 ，性意识就被唤醒了。 妨要好，不仅要防，而且要多思量、多防范。 (2)某些文化环境的影响，刺激学生加快了走向性早熟的步 (2)教师重在疏导，打开学生心结。现实社会对学校德育工 伐。物质决定意识，随着物质生活水平的不断提高，精神文明也 作的阻力，并不是凭三言两语一时半刻能解决的。干着急、发牢 呈现出了一片繁荣昌盛的景象。但有时，也有一些不好的东西混 骚于事无补 ，倒不如静下心来，仔细研究，以 “解决一个，成功一 进来了。有的书刊、电视、网络等媒体和各种演艺圈子，有时为了 次”的平和心态去逐一解决。学生在生理渐趋成熟后 ，对异性产 生存与利益，有的动破了脑筋想尽一切办法，提供了种种信息 生向往与爱慕进而采取 “谈恋爱”的手段去 “追求”，这在逻辑上 (节 目)，起积极作用的自是居多，产生消极影响的却也有一些。 来说也是很合理的行为。存在就是合理。面对过早陷入感情漩涡 可以肯定地说，那些文化中的 “渣滓”，要对学生在性问题上所犯 的学生，我们教育工作者既要予以高度重视，又要避免 “大喝一 的错误负相当主要的责任。 声，一顿棒杀”的简单粗暴主义。青少年学生的叛逆性格，决定了 (3)某些社会风气某种程度上的败坏，让学生 “有样学样”，加 “禁而不能止”的通常结果。有人说：学生早熟是个美丽的错误。 剧了早“熟”的进程，也让犯错误学生逃避 了社会舆论的监督和惩 要 “禁”，是因为这是错误的做法 ；“不能止”，是因为它披着 “美 罚。社会主流是好的，但有时也有一些不好的风气，比如什么 “包 丽”的外衣。相 比之下，部分地接受学生的行为，比对学生进行全 二奶”小“三”之类的现象时有出现，有的大学生甚至就牵扯在其 盘否定的效果更好。正面疏导此时不失为最恰当的解决方式。至 中，所以可谓是 “有样学样”呀。还有，曾经被我们批评的“各扫 自 于所采用的具体方法和实施的具体方案，则也要因人而异。但大 家门前雪，勿管他人瓦上霜”式的“人情世故”居然泛滥起来了。就 体上应该包括：①选择一个安静让学生能比较放松的场所(尽可 学生早熟这一现象来说，孩子们从头到尾躲避的就是老师和家 能没有其他人)，开门见山地向他说明你已知道他的事情 ，并以 长，至于其他人等，看就看吧，无所谓。而那些看客呢，说就说吧， 合适得体的语言让他明白你对他的关心和期待，从而打开对方