高校实验室数据统计信息化管理研究.pdfVIP

维普资讯 ◎教柏1只业 第 18期(总第586期) 高校实验室数据统计信息化管理研究 赵亚红 [摘要]实验室信息统计在高校实验室建设中占有举足轻重的地位，是衡量高校管理水平的重要指标之一。文章通过对 “高校实 验室信息统计数据”系统的摸索与实践，结合学校实际情况，就如何完善信息管理、提高数据统计的准确率提出了一些建议。 [关键词]高等院校 实验室信息 数据统计 [作者简介]赵亚红(1964-)，女，新疆石河子人，石河子大学教务处科员，实验师，主要从事实验室管理和研究工作。(新疆 石河子 832003) [中图分类号]G482 [文献标识码]A [文章编号]1004—3985(2008)18-0150—02 高等院校实验室数据统计工作的职能是对所获资料加以整 备、实验教学和实验队伍等方面的信息，认真做好 “高等院校实 理、统计、归纳、分析，从中认识事物的规律和本质 ，为教育部和 验室信息统计数据”的统计和上报工作势在必行，是今后高等院 学校管理部门提供有价值的信息资料和数据分析，对实验室的 校实验室发展与评估的依据和保障，同时也是教育部和学校宏 未来发展规划、整改具有重要的现实意义。随着信息技术，尤其 观把握实验室的设备、人员结构、实验教学任务的重要依据 ，意 是网络技术在高校的普及，使用计算机网络来进行实验室管理 义广泛而深远 。 成为必然。利用计算机进一步规范化、流程化和信息化管理，减 一 、 提高认识、统一思想是关键 轻实验室管理人员的工作负担，提高实验室的教学质量、管理水 根据 教《育部办公厅关于报送高等学校实验室信息统计数 平和服务水平 ，为实验室评估提供翔实数据，为实验室开放提供 据的通知》精神，自2006年起，各高等院校均采用网上传送方式 有力保障。以计算机为工具的信息统计工作也在不断改进与完 给教育部上报有关实验室数据。为完善相关指标体系，教育部组 善。每年通过 “实验项目及人员管理系统”和 “高等院校仪器设备 织人员对原 “高等学校实验室和仪器设备统计”进行了全面修 管理系统”，形成 “高等院校实验室信息统计数据”，上报教育部。 订，制定了新的 “高等学校实验室信息统计”指标体系和规定。为 为了能客观、准确、全面地反映高校在教学经费投入、办学条件、 了落实教育部文件精神，我校组织相关人员进行学习、培训 ，各 教学改革发展、人才培养质量及实验室建设、教学科研仪器设 学院之间相互观摩、取经，对做得好的学院和单位学校给予一定 自治与政府调控的有机结合。 革等工作，制定了不少激励、约束制度。但是在制定一种约束机 (二)充分发挥各类学术组织的作用 ，行政权力与学术权力 制时，应制定一种共轭机制 ，帮助教师和管理人员达到要求，如 并重 设立教学和学习资源中心，提供教学资源对教师进行培训 ，定期 宾大学院一级的运作主要依靠各种各样的教授委员会来进 召开教学研讨会和学术讨论会 ，提高教师的教学技能和科研能 行 ，每个全职教授都分别参加如招生、人事、财务、学术评价等委 力。不定期举办培训班，更新管理人员的观念 ，提高其管理水平。 员会，在院长和各系主任的带领下，实行充分的自治。我国高校 采取有效措施改善教职工的工作环境条件，提高福利待遇，使其 内存在行政权力过多干预或代替了学术权力，没有充分发挥 “教 更潜心于教学、科研和管理。酗 授治学”的作用。校级学术委员会在成员组成上几乎成为校、主 要职能部门与院系领导的翻版，普通的高级学术人员很少有 [参考文献] 发言权。由双重身份专家组成的学术委员会在决策时，更多的 [1]高校领导赴美国哥伦比亚大学培训考察团．美国高等教育质量保障机制 时候代表着他们各 自所在的部门与管理岗位的利益与观点；院 及其启示[JJl国家教育行政学院学