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文学界 ·文化万象
中学生早恋及其原因分析
林安琦
(陕西师范大学心理学院,陕西西安 710062)
摘 要 :本文在 个案研 究的基 础上论述 了中学生早 恋的现 象并 并且 用了大量 事实证 明。
对造成早恋的各种原 因尤其是社会 原因进行 了分析与讨论 .结合 后来 B主动联系我并告诉我他们 已经分开 了,其实他们早恋
实践提 出正确对待 中学生早 恋问题的方法与对策 的原因就在于性格都内向,同病相怜 ,彼此都缺少关爱 。抓住这些
关键词 :中学生早恋;原因分析 根本原因后 ,我在平 时给 了他们更 多的关心 ,在接 下来几次模考
中图分类号 :B84 文献标识码 :A 里只要他们学 习表现一有进步 ,我就大力表扬 ,好在父母跟班主
文章编号 :1673—211l(2011)0l一024l一02 任也能很好的配合 ,给了孩子加倍 的关怀 。也许是他们都认识到
了老师与父母 的 良苦用心 ,并意识到早恋对学 习确有影 响 .他们
一 个学期的实习生活结束 了。在这段不算短的 日子里 ,我担 也渐渐地 回到 了正常 的轨道 ,成绩也有了明显 的提 高。
任 了高三一个文科班 的副班主任 ,协助班主任的管理T作 ,关注 在上述案例 中,来访者 A和 B同学对早恋都没有正确的认
学生的心理健康状况帮助其以最好的状态迎接高考 。实习的第一 识 ,在思想上心理上均未成熟的情况下匆匆走上恋爱之路 .并且
个月开始 ,通过与班主任沟通 、向同学 了解情况还有根据我 自己 他们并不 能很好地处理好恋爱 与学 习的关系 .无法在 两者之间取
的观察,班里 出现的早恋问题其实在全校来说也不算是新鲜事 , 得平衡 ,这对他们 的成绩和 日常生活造成 了一定的影响 .在高考
由于早恋而带来成绩的明显下滑 引起 了我 的注意 。早恋——老 临近 的时候两位 同学的学习成绩却直线下滑 造成早恋的原因不
师、家长们眼中的 “误区”,心中的雷池 ,近些年来早恋风靡校 园, 仅仅是他们 自己不够成熟 ,还包括家庭原因、学校教育、社会原 因
中学生 “拍拖 ”已成为一种时尚。 等等 。早恋 ,不仅是一个学校极为敏感 的话题 ,同时也已经成为一
A(男同学)和 B(女 同学)都是我所负责的文科班里的学生 , 个不能忽视的社会问题。因此对于早恋的原 因分析及对策探讨就
分班后男生女生 的成绩相差不远 .在第一次与班主任接触时.班 成为一个社会 、家庭共 同的课题 。
主任 向我提供 了几次模拟考的成绩 ,我注意到他们 的成绩在这几 早恋 ,从字面上看就是过早地恋爱 。根据我 国的具体情况 .人
次模拟考中下降得比较明显 。在跟班听课过程 中通过观察我发现 们习惯上把早恋界定为 “不到恋爱年龄而进行的恋爱”。从调查分
他们几乎课 间都在一起聊天 ,学生也反映他们平时联系较为密 析来看 ,有成绩较好的,有成绩较差的学生 。学生早恋 ,析其原因
切。我估计他们俩有可能是早恋了。早恋,既是学生个体成长到一 是多方面的,既有其 自身的主观因素,又有外在的客观因素 .是多
定阶段 的正常生理 、心理反映,又是在错误 的时间,错误地盛开的 种主客观因素共 同作用 的结果 。
“罂粟花”,那么 ,我该如何去教育他们?正面批评学生肯定出现抵
1造成 “早恋”的原因
触情绪 ,甚至有可能适得其反 。在跟班主任沟通后 .我知道我应该
要私底下一对一的找他们谈一谈 。我是通过多方 了解后再分别跟 (1)生理 因素 :性早熟是学生
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