让文学史回归文学——品读《中国文学史》的特色.pdfVIP

维普资讯 让文学史回归 品读 《中国文学史》 ●王 立 近二十年来 ．编写文学史成为古典文学研究 的 予以详叙 (98～101页)．充分注意到了思想史与文 一 时盛世 ．其间出版过一些好评如潮的文学史 ．但 学史之别。而在描述 《古诗十九首》时近乎心态史的叙 在过去的近十年教学 中．课时被压缩 ．有些教材 因 述 ，也是本于先唐文人抒情文学的特点 (139页)。在 偏重研究性 、内容偏难且量大等问题 ，使得教与学 叙事文学方面．适当加强了先唐小说的比重。 的矛盾突出并尖锐起来 笔者 因教学与研究所需 ． 其次 ．在 “守正”的大前提下 ．有不少章节在 对新近由山东大学袁世硕 、张可礼主编 、中国人 民 保留文学史主干部分的同时．大胆地体现 了文学观 大学 出版社出版 的 《中国文学史》，做 了一番研读 ， 念的变革 ．侧重 了编制者 自身的研究体会 ．注意熔 认为这是一部有特色的、分量适 中的成功之作。 铸吸收个人独到的刨获与学术界的新成果 ．从而带 首先 ．该书突出了新世纪国家通用教材 的编写 有时代的特色。如魏晋部分既给予三曹 、七子等应 原则 ．较成功地落实 了编写者提 出的 “守正” “创 有 的篇幅以描绘 出基本状貌 ．又没忽视玄言诗和高 新”初衷 。 僧诗人 。再如关于汉大赋 ．强调 了 “赋作是文学史 让文学史 回归文学 ．是 2O世纪 9O年代较多的 上第一次以山水 、 自然 、万物为集 中描写对象…… 呼声 ．而该教材是体现这一思想的典范。诚如该书 正是这种 大‘美 ’给阅读者 以心灵 的震撼 ” (116 “绪论”所明确昭示 的： “文学史是文学的历史 ，意 页)。汉乐府诗歌的谈论中注意到其寓言诗 ．对于诗 思就是以文学作 品为文学的主体 ．以历史上相继产 歌题材和表现形式的新拓展 (133页)。汉代杂传部 生 的文学作品及演进 的情况为文学 的历史主体 ”． 分也吸收了近年的新成果 ，如刘 向 《列女传》、 《列 “文学作品的特性是内容更加贴近普遍 的人生状况 ． 表现方式是 以象见义 ，取象造形 ，借助于联想 、想 象 ．运用语言文字讲究修辞 ．乃至文字声韵 ．要有 感染力和欣赏性 ” (2页)。因为在历史等学科的联 系、区别中把握文学史 ．文学史 的撰写就显得更为 自觉和符合文学特性 。那么 ．如何在百万字的限定 篇幅中勾勒出中国文学史 的状貌 ．深入浅 出．又能 达到符合本科生教学要求?如在处理文学与其他文 化分支关系时．该书就不拘 旧辙 ．于此着力 ．像论 及 《吕氏春秋》即略谈 ，而对于邹阳精彩 的散文就 。 维普资讯 学道 ，一边挟妓纵酒 。”(318页) 该教材语言优美 ，以描绘栩栩如生 、娓娓道来 见长，而又凝练精工 。典雅细密 如第十二章对庾 信遭际与创作的叙述 (235～237页)．又如第四十三 章 “清初诗文词的繁荣”的导语 ．都不啻是珠圆玉 润精雕细琢的美文 (687页)，与所论古诗文对象的 文采水乳交融相映成趣 这样引人入胜文质兼美