利用红色资源进行大学生德育教育的有效途径.pdfVIP

利用红色资源进行大学生德育教 育 的有效途径 刘 云 (井 冈山大学 体育学院，江西 吉安 343009) 摘 要 ：运用文献资料法 、逻辑分析法 ，对如何利用红色 地。冈此，红色资源在大学生德育教育中运用的主要途径 ，就 资源对大学生进行德育教育的有效途径进行 了探讨 ．并提 出 是思想政治理论课 的课堂教学 。思想政治理论课可 以对大学 了解决问题的对策。 生进行系统的正面的红色精神教育。当代大学生 由于专业学 关键词：大学生德育 红色资源 有效途径 习任务繁重 ，就业压力不断增强 ，其学 习的近期功利意 图显 著 ，这是可以理解的。因此 ，一开始就希望他们积极主动关注 以中国革命道路、革命文化、革命精神为 内涵 的红色资 和了解对他们来说 己经成为历史 的红色资源是不现实 的。在 源 ，是 中国共产党宝贵的精神财富，是革命传统优势的重要体 思想政治理论课 的课堂教学 中，对大学生进行系统 的正面 的 现 ．也是开展思想政治教育的宝贵资源。但是，如何开发和利 红色精神教育 ，使红色资源进入 了大学生的视野 ，使他们 了 用好红色资源优势 ，发挥红色资源的教育功能，探索利用红色 解红色资源 的基本 内容和形式 、形成 的历史过程 、理论依据 资源进行大学生德育教育的有效途径 ，是一个亟待解决的问 及其历史作用和当代价值 。这就可以引起大学生对红色资源 题 ，值得我们认真探索和研究。我们认为，利用红色资源进行 关注和重视 ，为他们 自觉 、主动接受红色资源 ，并运用红色资 大学生德育教育的有效途径主要有如下几种 。 源或通过其他各种途径为大学生的 自我教育、自我完善奠定 一 、 课堂教学途径 基础 通过课堂途径运用红色资源对大学生进行理想信念教 思想政治理论课是大学生思想政治教育 的主渠道 、主阵 育 ，一定要将红色资源渗透于思想政治理论课现有 的各 门课 马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂 。马克 有着重要的育人功能 ，先进 的、积极向上的校园文化可以使学 思主义是我们立党立国的根本指导思想，为我们提供了科学 校全体成员保持昂扬 向上的精神状态 ，使每个人得到全面而 的世界观和方法论。改革开放以来 ，我国经济社会发展的巨大 自由的发展 。高校是思想文化最活跃的地方 ，各种思想碰撞 、 成就 ，都是在马克思主义中国化 的最新成果指导下取得 的，也 多元文化激荡，丰富了广大师生的精神世界 。要积极用社会主 进一步证 明了邓小平理论 、“三个代表”重要思想 、科学发展观 义核心价值体系引领校园文化思潮 ，巩 固和发展积极健康 向 的正确性和巨大理论力量。中国特色社会主义共同理想 ，是社 上的主流意识形态 ．使社会主义核心价值体系在校园发扬光 会主义核心价值体系的主题 。要使大学生懂得 ，中国特色社会 大 ，使学生在优美的环境中受到陶冶 、在浓厚 的氛 围中受到净 主义 的共 同理想是追求远大理想 的阶段性 目标和现实表现 ， 化、在和谐的气氛中精神境界得到升华 。 它体现着人们对于民族振兴 、国家富强与社会和谐 的共 同愿 (四)在社会实践 中亲身感受社会主义核心价值体 系的可 望和美好期待 。民族精神和时代精神 ，是社会主义核心价值体 信 ．．社会实践是学生了解社会 、认识国情 的有效途径 。通过深 系的精髓。它可以培养大学生 的民族 自豪感 、自信心，提高 民 人工厂、农村、社区开展调研、宣传等社会实践活动 ，加深大学 族凝聚力，激发其创新意识 ，增强 民族复兴的责任感和使命 生对党 的基本理论 、基本路线 、基本纲要 的理解 ，加深对全面 感 ．保持积极 向上的精神状态 ，为将来走 向社会打下 良好 的基