依托计算机应用职业教育实训基地计算机应用专业教学模式的探索与实践.pdfVIP

ISSN 1009-3044 E—mail：wltx@CCCC．net．cn ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术 http：／／www．dnzs．net．ca Vo1．8，No．28，October2012． Te1：+86—55l一5690963 5690964 依托计算机应用职业教育实训基地计算机应用专业教学模式的探索与实践 吴雷 ．张亮亮，王珈珞 (1．芜湖信息技术职业学院 计算机工程系，安徽 芜湖 241003；2江南大学 物联网工程学院，江苏 无锡 214122) 摘要：依托计算机应用职业教育实训基地建设 ，大力推行计算机应用专业教学模式改革。该文从学生特点出发，就转变学 生的培养模式，加强教学团队建设做 了有益的探讨。 关键词 ：实训基地；应用专业；教学模式；教学团队 中图分类号：G64 文献标识码 ：A 文章编号：10O9—3044(2O12)28—6754—04 ExplorationandPracticeofRelyingO11ComputerApplicationsVocationalEducationTrainingBaseComputerApplica。 tionProfessionalTeachingMode WUlei，ZHANGLiang—hang，WANGJia—luo (1．WuhuVocationalCoHegeofInformationTechnologyComputerEngineeringDepartment，Wuhu241003，China；Jiangnan UniversitylnternetofThingsEnglneefingCollege，Wuxi214122，China) Abstract：Relyingoncomputerapplicationsvocationaleducationtrainingbaseconstruction，professionalteachingmodereform vigorously computerapplications．Departurefrom thecharacteristicsofthestudentsonthetransformationofstudents training mode，tOstrengthenteachingteam buildingausefuldiscussion． Keywords：trainingbase；professional；teachingmode；teachingteam 1基地概况 2009年 11月芜湖信息技术职业学院 “计算机应用职业教育实训基地”经教育部批准，获得中央职业教育专项资金 150万元， 地方配套 150万元 ，现拥有计算机设备600余 台，设备总值逾干万。该基地 目前正常运行 ，对我院计算机人才培养发挥着重要作 用 。 本实训基地是集教学、科研、培训、职业技能鉴定、技术服务为一体的多功能实训中心，该基地的建设体现了仿真或模拟真实工 作环境，实现了现实工作环境的模拟和实现。 目前建有 H3C网络综合实训室、苹果E—design实训室、VCOM综合布线实训室 、网页设计与网站建设实训室、计算机组装与 维护实训室等 l6个实训室 ，功能涵盖网络组建与维护、网络综合布线、网站建设与维护、图形图像制作 、计算机辅助设计、音视频处 理、二维平面设计 、三维动画设计、计算机组装与维护等方面，基本满足在校学生和本区域高职学生的实训教学和职业技能培训、职 业院校 “双师型”教师的专业技能培训 、职业院校计算机类专业学生的就业培训等要求。 2实训基地对建设计算机应用专业的重要意义 我院计算机应用专业的目标是培养具有计算机软硬件系统的管理和维护能力、网站开发和网页设计能力、数据库开发技术及 数据库管理与维护能力、多媒体制作与图像处理能力，以及计算机网络系统的管理和维护能力的高级技术应用性专门人才，注重对 学生职业技能，职业道德 、职业素质的培养，而实训教学正是培养学生职业素质的最佳途径，实训基地则是实训教育的平台。目前 社会亟需大量计算机应用人才，而随着我