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第29卷第 1期 广东农工商职业技术学院学报 V01.29No.1
2013年2月 JournalofGuangdongAIBPolytechnicCollege Feb..20l3
[高职教育理论与实践]
论网络传播环境下高校思想政治教育水平的提升
温雪秋
(广东水利电力职业技术学院,广东 广州 510925)
摘 要:网络传播的快速发展,深刻改变了当代大学生 的学习和生活,也给高校的思想政治教育带来 了严峻的挑战。认
识网络传播的特点,认清它带来的冲击,对于探索有针对性的对策,提高思想政治教育水平 ,帮助大学生正确地对待网络、利
用网络具有重要意义。
关键词:网络传播;高校;思想政治教育
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1009—931X(2013)01—0027—03
当今时代,网络传播发展迅速,深刻地影响了人 (--)传播内容的海量性
们的生活、学习和工作方式,成为传播人类文明的重 因特网将全世界的计算机连接起来,计算机之
要载体。 “网络传播形成一个影响巨大的新型媒介 间的信息可以实现共享,因此形成了一个超大容量
系统,渗透到经济、政治、文化、社会生活各个方面, 的数据库。在世界上某一时间某一地点发生的某一
改变着人们的交往方式和思维方式。”_1网络传播 件事,都可能经由网络得到及时广泛传播。传统媒
在高校的全面深入,同样对大学生的学习方式、生活 体却要受到时间、版面、容量等诸多限制,无法实现
方式、娱乐方式、交往方式产生了广泛而深刻的影 信息内容的无限扩大。另外,网络以其超链接的方
响,使高校思想政治教育工作面临前所未有的挑战。 式将存储信息的容量无限放大,而传统媒体却无法
如何充分发挥网络传播的优势,卓有成效地开展大 做到这点。此外,由于传播主体多元化,所有网民都
学生思想政治教育工作,成为广大教育工作者必须 可能成为信息传播者,从而保证了网络信息来源的
正视和回答的现实课题。 多渠道性。
(三)无可比拟的时效性
一 、 网络传播的特点 在信息传播的时效性上,传统媒体所要发布的
网络传播是以计算机通信网络为基础,进行信 信息都必须经过采集、筛选、加工等多个环节才能够
息传递、交流和利用,从而达到其社会文化传播的目 传递给受众,而网络传播将这个过程大大缩短,网络
的传播形式。l2它有许多不同于传统媒介传播的特 信息可以实现即时更新,大到国际、国家大事,小到
点,其中主要有: 生活琐事,均能在网上得到同步反映。_l撰稿人可
(一)传播过程的交互性 以对正在发生的事件作同步报道,受众可以在第一
交互性是网络传播区别于传统传播的最显著的 时间知道所发生的一切。报纸的时效概念是用天计
的特征之一。传统媒介传播是一种单向信息传递, 算,广播电视是以小时,如广播的整点播报,而网络
受众更多是处于一种被动的地位 ,几乎没有选择的 出现后,时效竞争的单位缩短到分钟,甚至秒。百度
余地,也不可能形成互动。网络传播则是一种双向 的新闻每 5分钟更新一次,新浪网几秒钟就更新一
的传播形式,它构建了一个平等交流的信息平台,传 次,网易、人民网、新华网等更是时时播报。
播者和受众可以在这个平台上互换角色,而且信息 (四)传播环境的个性化
流动是畅通无阻的,有了互联网,网民既可以主动地 传统媒体传播信息
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