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2012年第4期 海南广播电视大学学报 2012No.4
总第49期 JournalofHainanRadioTVUniversity GeneralSerial No.49
省级 电大学院秘 书工作刍议
陈 芳
(1.华东师范大学 软件学院,上海 200062;2.浙江广播电视大学 外国语学院,浙江 杭州 310030)
摘 要:学院秘书工作是高校教学管理工作中一个重要环节,学院秘书在行政、教学管理
系统中发挥着不可替代作用。他们是学校教学工作的管理者,也是联系各部门,沟通学院领
导与教师、学生之间的纽带和桥梁。省级电大学院秘书工作特点:繁杂性,辅助性,服务性;能
力要求:计算机应用能力;教学管理能力;协调沟通能力。现代远程教育中做好学院秘书工作
必须:找准 自我定位,发挥多重角色作用;培养高度责任感和 良好协调能力,保障各项工作有
序开展;强化四大意识,充分发挥秘书工作职能作用。
关键词:电大;学院秘书;教学管理
中图分类号:G728.8 文献标识码:A 文章编号:1009—9743(2012)04—0111—05
当今社会已经进人知识经济时代,高等教育
省级电大学院秘书工作特点
人才培养方式也从 “精英教育”转变成了 “大众教
育”。广播电视大学是以开放教育为主体、多元 (一)繁杂性
办学、多种教育类型协调发展的现代远程开放大 电大建立以来 ,省电大招收的学生有正式
学,学院秘书作为教学管理机制中基层的一环 , 生、注册视听生、普通专科生、本科生、普通高职
在省级电大 日常事务处理中,起着重要作用。他 生、第二专科生等,学生种类多,专业多,课程也
们既是学校教学管理的具体执行者和实施者,又 多。不同类别的学生,管理、规定的方式各不相
是学院各项教学活动的组织者和安排者,同时也 同。就考试类型可分为全国统考统设课程和全
是学校各部门与学院之间、教师与教师之间、学 省统考省管课程。省电大在教学管理业务上一
院与地市电大之间联系的纽带和桥梁 ,是具体教 方面要接受中央电大统一指导和监督;另一方面
学工作运行的执行者、管理者。 在电大系统实际教学过程 中又采取全 国统一开
近几年来 ,随着开放教育招生的升温和省电 设课程和地方 自行开设课程相结合的方式从事
大招生规模的不断扩大,学生人数稳步增长,这 教学。学生种类的多样性、课程设置的复杂性,
对学院秘书提出了更高要求。因此,学院秘书必 使得学院秘书管理工作千头万绪。学院秘书的
须从新时期教学工作特点出发,不断提高 自身综 繁杂性还表现在工作难度大,既有常规性Et常管
合素质和业务能力,积极创新,发挥助手参谋、组 理工作要做,又有突发性教学情况要处理,工作
织协调、服务保障等作用,以适应现代远程教育 重,责任大。
事业发展需要。
收稿 日期 :2012—11—07
作者简介 :1,2.陈芳(1974一),女,汉族,浙江杭州人。华东师范大学软件学院软件工程在读硕士;浙江广播电视大学
外国语学院研究实习员。主要研究方向:现代远程教育、成人教 育教学管理。
(二)辅助性 学院秘书作为一个管理者,需要将各种政策落实
学院领导通常肩负教学管理和教学双重任 到各个环节,并督促完成。作为一位协调者,需
务,工作繁多,不可能事事考虑周全,这就需要学 要在学校与学院之间、学院与教师之间、教师与
院秘书及时拾遗补缺,提醒领导
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