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活动方案 制作区时换算盘 (初 中一年级) 《综合实践活动及其师资建设》课题组 由于地球 的 自转 ．在地球上处于不 同经度 的地方 ，地方时是各不相 同的。假 如世界各地都使用 自己的地方时作为时间标准，势必给人们的生活带来诸多不便。 为了解决这个 问题 ，1884年 国际经度会议决定实行分 区行时制 ，规定从通过英 国 伦敦郊区的格林尼治天文 台的O经线开始 ．将全球划分为 24个时区。从此世界就 有了统一的时间标准。然而，在 日常生活中，又怎样才能迅速有效地进行各地区 的时间换算呢? 舀8弱勘 做一个区时换算盘 使用区时换算盘，对处于不同时区的各个地点间的时间进行换算，是一种方 便有效的办法，制作区时换算盘又是一项动手动脑的实践活动。就让我们研究一 下区时换算盘的道理，并动手制作一个区时换算盘吧! 科 论 任何实物作品的制作 ，都要首先搞清其制作原理。请 同学们找来一个地球 仪对区时换算盘的原理作一番研究吧! 区时换算盘 ．是根据地球 自西 向东作 自转运动 的特点制作 的 它 的操作和使用 ，涉及一些基本地理 概念 。让我们使用地球仪 (图 1— 1)，研 究地球 自转运动 ，讨论 以下 几个问题 ： (1)什 么是地方 时 ，什 么是 区 时，两者之间有什么关系? 图 1～1 活动方案 (2)什 么是 国际 日期 变更线 ．它都通过地球 的什 么地方 ．为什 么要设置 国际 日期变更线? (3)当穿越国际日期变更线，有什 么样的规定，为什么要做这样的规定? 做个 区时换算盘 1．分析 区时换算盘 的组成 区时换算盘是 由时区盘 (小盘) (图 1-2)和 区时盘 (大盘) (图 1—3)共 同组成的。请参照下面的附图分析两个盘各 自表现的都是些什么内容．各 自有什 么特 点? 2．制作过程 (1)将时区盘 (小盘)沿外缘剪下，待用。 图 1—2 时区盘 (小盘 ) | t| 活动 案 lll 船囵目圈∞ 利用换算盘进行区时换算 利用区时换算盘进行区时换算，通常可分两步进行。 计算时 区 计算时区，即确定需要换算的地点所在 的时区，也就是根据给定地 区的经 度 ，求出该地的时区。计算公式为： 时 区=经度数 ／15 当计算所得 的商数为整数时，商数值 即为该地的时区数。商若有余数 ．余 数7．5时，可忽略不计 ，商数即为时区数 ；余数 ≥7．5时，则商+1为时区数 例如 ，北京的经度为 东经 116 (116E)，计算 ：116／15，得商为 7，余 11，余 数7．5，所 以北京 的时区为 7+1=8，为东8区 又如 ：美国华盛顿的经度为西经 77 (77w)，计算 ：77／15，得商5，余 2，余 数7．5，所 以华盛顿 的时 区为西 5区 区时换算 区时换算即指使用区时换算盘，进行具体的区时换算。 操作时，先在 时区盘 (小盘)上找到 已知点所在的时区，在 区时盘 (大盘) 上找到 已知地点当时的区时值 ；而后旋转小盘使上述时区和大盘 区时对准 ．即可 在欲求地点所处时区对应的大盘处，读 出该点的时区值。 例如 ：欲 向在 美国华盛顿访 问的代表团，在 当地时间7月5日晚 10时．用电 话指示工作 ，设在北京的公司总部，应在什么时候接通越洋 电话? 解决这一问题的关键是 ，要求出在华盛顿时间7月5日晚 10时，北京时间是 什 么时候 。为此 ，应先在 时区盘 (小盘 )上查 出华盛顿所在 的西 5区，并将其与 大盘 的22时对准。届时即可 以在北京所在 的东八区对应的大盘上 ．查到北京时间 为 11时，因为北京在华盛顿的东边 ．从华盛顿到北京要