满族语言与历史文化的阐释空间——读赵阿平教授的《满族语言与历史文化》.pdfVIP

满族语言与历史文化的阐释空间——读赵阿平教授的《满族语言与历史文化》.pdf

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. , 年第 期 黑龙 江社会科学 . .总第 期 满族语言与历史文化的阐释空间 ? ? 读赵阿平教授的《满族语言与历史文化》 张殿典 黑龙江大学满族语言文化研究中心,哈尔滨 摘 要:人们通常采用考古学的方法以及利用传世典籍来研究一个民族的历史和文化。语言的一些特殊 属性使其成为记录历史文化的活化石,通过对民族语言的研究发掘该民族历史文化的面貌及其发展状况,是 一 种科学可靠并且实用的方法。通过对几种传统上研究古史古文化方法的比较与分析,探讨赵阿平教授的 《满族语言与历史文化》,该书为研究满族历史文化及相关学科问题开辟了全新阐释空间。 关键词:赵阿平;《满族语言与历史文化》;满族语言;历史文化 中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ? ? ? 黑龙江大学赵阿平教授的《满族语言与历史文化》一书读后,让人深受启示。正如书名所标示,作 者通过对满语词语的文化阐释,探索了满族语言与历史文化的密切关系及其特征。由于作者深谙满语, 且又具有历史学的素养,故能在满语学和历史学两个领域驰骋,将满语研究与历史学研究紧密地结合起 来,将满语词汇的考释解读与历史文化的阐释捆绑在一起,形成了独具特色的满语历史与文化的研究。 作者在书中强调指出:“语言与文化具有密不可分的关系,语言是文化的载体,文化是语言的内蕴。 任何民族语言都负荷着该民族深厚的文化内涵,表现出民族文化的民族特征。尤其是语言中的语义系 统,是该社会集团成员把握、认识世界的集中反映。因此,特定的文化与特定的语言之间,有着深刻的历 史和现实的内在联系。” ‘语言作为文化记录的化石,生动地折射出所有的文化成果与信息。满族的 自然生态环境、物质生活方式、社会关系、宗教信仰、价值观念、思维习惯、文化交往无不渗透于语言之 中,满族语言尤其是语义系统充分反映了满族历史文化的丰富内涵及其特征。满族语言与历史文化具 有相互依存、相互影响和同步发展的密切关系。因此,将二者结合起来进行深入、系统地探讨研究,进而 全面深刻地揭示出满族语言与历史文化的丰富内涵及民族特征,可为相关学科研究提供科学依据、客观 例证,并为人类文明发展进程提供有价值的经验与教训。”? 赵阿平教授此书共分为五章。第一章阐释满族语言与自然生态环境的关系。满族从肃慎始世代生 息繁衍于我国东北的“白山黑水”地带,满族及其先民在从养育自己的白山黑水之间获取资源的同时, 也不断加深了对生态环境的认识。在满语词语中,明显反映出满族及其先民所处地理环境、自然条件的 特征,其中有关山、水、冰、雪等词语尤为突出。东北山脉密林覆盖,山珍特产、禽鸟野兽遍布山林,成为 满族先民的基本生活来源。长期的依存与细微的观察认识,于满语中蓄积了大量丰富的相关词语。 第二章阐释满族语言与物质经济文化的关系。生态环境与社会环境决定了一个民族的生存方式, 一 个民族如果获得了生存与发展,则说明其适应了本身所处的特殊生态环境与社会环境,选择了相应的 生存方式。满族在人关前后,社会发生剧烈的动荡且取得飞速的发展,这便是满族及其先民在适应生态 环境与社会环境过程中选择调整自身生存方式的反映。满族早期,渔猎采集、畜牧以及战争掠夺在经济 生活中占有主要地位,大量丰富、分类详细的相关词语与之相应。当努尔哈赤兴起时,满族进入辽沈地 区,环境的改变与社会发展的需要,使满族开始迅速向农业经济过渡,通过满语中农作物、农耕方式和农 收稿日期:~ ? 作者简介:张殿典一 ,女,辽宁大连人,博士研究生,从事满族语言与历史文化研究。?具等词汇分析与史书记载均可印证。 第三章阐释满族语言与社会制度文化的关系。满族作为中国的一个少数民族,在迅速崛起与快速 发展后进人中原建立清朝,统治高度封建化的广大地区,而且在与各民族共同努力下,对祖国疆土的奠 定和经济文化的发展起了很大作用,这在历史上是值得深人研究的。这其中有多方面原因,而其特殊的 政体是主要因素。满族社会特殊的政治文化背景自然要有特殊的词语来反映,诸如八旗制度、统治阶 层、被统治阶层、特殊赐号等,都有其深层的文化含义与复杂的变化。由于满族社会特殊的经历与发展, 在社会生活的各个方面形成了自身独特的关系制度与礼仪习俗。一些指称的含义随着历史的发展而变 化,具有独特的民族文化内涵。 第四章阐释满族语言与宗教信仰文化的关系。满族主要信奉萨满教,其由来已久,世代传承,影响 深远,于满族社会的发展史中留下了深刻的印记。满族从其先人肃慎始,历经挹娄、勿吉、棘鞫、女真至 满洲,均信奉萨满教。萨满教是我国北方诸民族共同信奉的一种原始宗教,而满族的萨满教则是我国 “东北各民族宗教信仰的集大成者,它保留了比较完整的宗教形态”。因此,其在萨满信仰文化中具有 突出的代表性。在满语诸多词语中蕴涵着丰富的萨满教文化因素,透射出满族及其先人认识世界的思

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