我国高等教育公平研究的回顾与思考——基于1999—2010年核心期刊论文的计量分析.pdfVIP

我国高等教育公平研究的回顾与思考——基于1999—2010年核心期刊论文的计量分析.pdf

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决策与思考 2011年第11期当 舞襄 我国高等教育公平嘶鬼的回颀与愚考 — — 基于 1999—2010年核心期刊论文的计量分析 ● 樊万奎 段兆兵 摘 要 :本文运用文献计量分析方法 ,对 1999--2010年 CNKI的 “中国期刊全文数据库”中关于 高等教 育公平研究的核心期刊论文,分别进行时间分析 、期刊分析 、作者分析 、主题分析和研 究视 角 与方法分析 ,提取 了我国高等教 育公平研 究的发展状况和特点,在分析研 究现状 的基础上总结与反 思高等教育公平研究的问题 ,探讨未来研究趋势。 关键词:高等教 育公平;核心期-T1;计量分析 本文试根据 1999—2010年在核心期刊发表的论 二、数据分析与研究结果 文 .对我国高等教育公平研究的成果进行计量分析 , (一)时间分析 希冀为以后相关研究的深化提供参考与借鉴。 通过对论文数量与时间变量之间的统计分析 ,可 一 、 数据获取与研究方法 以大致了解研究的发展历程和趋势(见表 1)。从检索 本文通过 CNKI的 “中国期刊全文数据库”获取 结果看 ,1999年至 2010年间,平均每年在核心期刊 数据。根据研究 目的,为保证获取数据的全面性和高 上发表 “高等教育公平”研究领域的论文 12.9篇。这 质量 ,以 “文史哲”、“政治军事与法律”、“教育与社会 表明关于 “高等教育公平”的研究自 1999年以来一直 科学综合”、“经济与管理 ”等为查询范围,以 “高等教 被研究者所关注。从论文的时间分布情况看 ,1999- 育公平”为检索词 ,分别以 “题名”、“关键词”、“主题” 2002年是研究的起步期 .4年共发表论文 15篇 ,占总 为检索项 ,以 “核心期刊”为检索范 围,以 “1999到 发文量的 11.4%;2003年开始进入增长期;2006年达 2010”为检索时间段 .以 “精确”为匹配类型,共检索到 到高峰,仅一年发表的论文达 27篇 ,超过 11年发表 期于U论文 150篇。先导出并保存检出的文献,然后把 论文总量 的1/5;2008年又一次达到峰值,年发表量 检出的论文按 自定义的题名 、作者 、中文关键词、单 达 25篇 。这说明 “高等教育公平”研究成为高等教育 位、刊名、发表时间和第一作者等项导入到EXCEL 研究领域的研究热点之一。 中.并对检出文献进行二次提炼,删除一稿多投 、会议 (二)期刊分析 综述和有关国外的研究等以后,共得到核心期刊论文 经统计 ,发表 “高等教育公平”研究论文的核心期 141篇 。以检索到的 141篇论文作为样本数据,用文 刊共 58种,平均刊载论文 2.4篇。根据布拉德福定 献计量学的分析方法 。分别按时间分布 、期刊分布 、作 律,可以按发表论文数量的多少对期刊进一步细分, 者分布 、主题分布和研究视角与方法等项 目进行统计 统计结果见表2和表 3。 分析。 表 1 1999-2009我 国高等教育公平研究论文数量及比例 的年度分布 年份 [999 2000 2001 2002 2003 2O04 2005 2006 2O∞ 2008 2009 2|)1O 合计 篇数 1 5 7 2 15 9 18 27 11 25 8 13 14l 比例 (%) O8 3.9 55 16 11.7 7.0 140 210 86 】95 6.4 106 1O0 樊万奎/安徽师范大学教育科学学院硕士研究生 段兆兵 /安徽师范大学教育科学学院副教授 .博士 _ 当代教育科学 2011年第11期 决策与 思考 表 2 发表 “高等教育公平”论文/期刊统计表 率为34.8%,超过发文总量的 1/3。其中2人合著者 占 论 文

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