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高校女辅导员学生工作的现状分析与思考
232001 安徽理工大学 宫盼盼
摘 要:随着高校女辅导员数量的增加,女辅导员日益成为辅导员队伍中一支重要的生力军。本文主要从女辅导员的角
色定位、女辅导员在学生工作中的自身特点以及她们面临的社会压力几方面,对高校女辅导员学生工作进行分
析与思考。
关键词:学生工作 辅导员 角色定位
一 、 引言 关心、爱护、理解、尊重学生,对学生以诚相见,真诚相待,
高校学生工作是一项繁杂艰巨的任务,因其对象的特殊 取得学生的信任,成为学生健康成长的知心朋友,倾听他们
性一当代大学生是一群性格各异的正在成长发展中的活生生 的心声、解决他们的困惑。这就要求女辅导员们能够在青年
的群体,他们承载着民族的希望。高校辅导员是学生工作第 学生的教育培养工作中,发挥女性特有的细致耐心、循循善
一 线的先锋战士,可以说辅导员工作在很大程度上关乎祖国 诱的优势,将爱心与责任播洒在对学生教育管理的每个细节
的未来,因此,高校辅导员队伍建设也 日益成为党和国家教 中,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈
育工作的重点。 相济,让学生感受到大家庭的温暖,感受到辅导员的关爱时
2004年党中央、国务院颁布实施了 《中共中央国务院 时陪伴在他们身旁。 ’
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (16 三、高校女辅导员在学生工作中的自身特点与面临的社会压力
号文件),2005年初教育部又召开了全国加强和改进大学 (一 )高校女辅导员在学生工作中的自身特点
生思想政治教育工作会议,胡锦涛、李长春等中央领导发表 1.天然的性别优势
了重要讲话,强调要把加强辅导员队伍建设作为加强和改进 大学生们普遍处在 18—24岁的年龄,些许的叛逆与思想
大学生思想政治教育的组织保证,采取有力措施,着力建设 处于不成熟向成熟的过渡期而产生的一些矛盾心理,特别需
一 支高水平的辅导员队伍。辅导员工作在高校学生管理中向 要辅导员的关注、理解与开导。经研究显示,女性的情绪体
来是一项不可或缺的工作,随着女辅导员在高校辅导员队伍 验较男性来说更加丰富、观察力更强,常常能观察到男性所
中的数量越来越多,她们也日渐成为辅导员队伍建设的一支 忽略的方面。在情感的表达方面也更加地委婉,更能够关注
重要力量。本文主要从女辅导员的角色定位、女辅导员在学 到学生的个人成长、人际交往与情感变化。另外,现在各高
生工作中的 自身特点以及她们面临的社会压力几方面,对高 校招聘的辅导员很多都是刚刚毕业的研究生,年龄和在校大
校女辅导员学生工作进行分析与思考。 学生们相仿,因此对于女生来说,女辅导员更能够设身处地
二、高校女辅导员的角色定位 体会 自己的感受;对于男生来说,女辅导员就像一位知心姐
2006年9月1目, 普《通高等学校辅导员队伍建设规定》 姐,倾诉与理解也是抚慰他们情绪与情感的最好方式。这些
开始施行。规定指出:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨 都是男辅导员无法比拟的。
干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、 2.稳定的工作心态
实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健 从待遇上来说,辅导员工作是一项比较清贫的工作,它
康成长的知心朋友。这对于女辅导员来说也不例外。 更注重的是细心、耐心和无私的奉献,而天生就比女性具有
(一)大学生的人生导师 更强事业心的男性,很难抵御住外界诱惑或者把辅导员工作
做好人生导师是对高校辅导员政治要求的新高度。大学 当做一块 “跳板”,
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