论古汉语中“以”字介连词性的区别.pdfVIP

教学蠢 教研 人 天地 雕 ：；弛㈡}f 论古汉语中 “以”字介连词性的区别 ◆河南省郑州牧业工程高等专科学校 申宝贵 古汉语中，“以”字兼属介词、连词是各家公认的事实。然 2．从语言结构角度。介词 “以”后面一般是体词或体词性 而 ，不同的语法书在辨析 “以”字介连区别时往往各执一词 、 词组 ，组成介词结构，置于谓词前或后 ，起修饰作用 ，充当谓 互不相让。结果将介词的 “以”注解为连词的 “以”；有的则相 语的状语或补语。它除宾语前置或宾语省略外 ，一般是把体 反；更有甚者 ，就是一家一说，也存在着理论上的阐述与具体 词介绍给谓语，而不直接和谓语发生关系。而连词 “以”连接 例句脱离的现象；同一类型例句中 “以”分别作介连解释以致 两项谓词或谓词性词组，它只起连接作用，无修饰功能，不作 互相矛盾。如 ： 句子成分，且词汇意义不实在。 [例一]焉用之郡以陪邻? 介词 “以”组成介宾结构 ，并把宾语介绍给谓语时才有语 [例二]劳师以袭远，非所闻也。 法意义。它的宾语可以省略；而连词 “以”必须连接前后两项， [例三]楚人伐宋以救赵。 两项均不能省略。 《古代汉语修订本》通论十三指出，连词 “以”是用来连接 3．从连接上下文意义的角度。介词 “以”主要功能是把体 两个动词或动词性词组的；它表示在时间上一先一后 的两种 词介绍给谓语；而连词 “以”本身并不表示某种关系，它联结 行为的联系 ，后一行为往往是前一行为的 目的，或者是前一 的上下文的两项间的并列、主谓、偏正诸关系，则是从具体的 行为的结果。[例三]中的 “以”连接两项动宾词组，表示前一 上下文意思中体现出来的。 个行为是后一个行为的 目的，与[例一、二]中的 “以”连接作 [例四]常衔西山之木石，以湮于东海。 用相同、结构相同、意义相似；根据通论，常用字[例三]中的 从上下文意义看 ，后者 “湮于东海”是前者 “衔西山之木 “以”应属连词 ；若按常用字的划分标准 ，通论中的[例一、二] 石”的目的；从结构上看，“(常)衔 (西山)之木石”和 “湮于(东 中的 “以”就不属于连词。显然，这在同一本书里存在着通论 海)”均为谓词性词组，应为连词。而 古《代汉语》三册本第 9 和常用词互相抵牾的现象。 页注6将它注释为介词是不适宜的 在特定的语言环境 中，某词具有的词性只能是确定的一 前面我们列举了将连词 “以”注释为作介词 “以”的实 种。因此，我们有必要对 [例三]中的 “以”的词性归属作一探 例，在实际教学工作中，也不乏将介词 “以”注释为连词 “以” 讨 ，从而辨析 “以”字介 、连区别。 的情形 ：如 史《记 ·廉颇蔺相如列传》中： 一 、 区别 “以”字介连词性的标准 [例五]以相如功大，拜为上卿。 1从语言功能角度。 “以”作介词是把体词或体词性词组 [例六]强秦之所以不敢加兵赵者，徒以吾两人在也。 引介给谓语动词，表示行为动作发生的时间、处所 、对象、范 [例七]赵王岂敢以一璧之故欺秦耶? 围、原因、工具等的虚词；“以”作连词是用来连接两个动词或 [例五]中的 “以”有两种理解 ：其一，“以”可以译为 “因 动词性的词组 ，表示前后句子成分之间的某种关系的虚词。 为 、由于”，它们在现代汉语中是连词，所以“以”是连词 。其 这在一定意义上区分了介、连的界限。由于 “以”字原本属于 二，“以”可以译为 认“为”，它在现代：又语中是动词，所以 “以” 动词，后虚化为介词 ，之后又进一步虚化为连词，或兼属介 、 是动词。 连 ，在词义上既有联系又有差别，“以”字后宾语又常常省略 ， 这样，