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- 2017-09-12 发布于安徽
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读写算 2011年 第 51期 文史教育研究
让语文教学因阅读而多彩
吴剑芳
(福清第三中学 福建 福清 350315)
【摘 要】本文针对当前语文教学急功近利,重形式轻本质的现象,提出在平时的语文教学中,应该重视阅读,引导学生从课内阅读
走向课外阅读,从而焕发语文的生机与色彩,构建出学生人生发展的精神家园。
【关键词 】语文教学 课内阅读 课外阅读 增添色彩
受各种思潮的冲击,语文教学的各种改革可谓是层 出不穷。 考取功名是当时人生的一条绝佳 出路。用现代理念去解释,学会
但语文教学的根本是什么,学生从语文课堂 中应该收获什么,这 阅读才能生存 ,阅读首先是为 了生存 。
些最应该考虑的问题却似乎总被遗忘或误解 。传统的语文教学, 为升学而阅读一堆堆习题 ,为赚钱而阅读一摞摞合同,为职
在很大程度上只是教师与课文发生关系,而学生只是处于一种 务而阅读一叠叠公文,为购物而阅读一张张广告,拼凑 “论文”而
被
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