ICU患者及家属的心理疏导.pdfVIP

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· 250 · 中国现代药物应用2010年8月第4卷第 16期 ChinJModDrugApplAug2010.Vo1.4。No.16 , 问题。老年人处于特殊的年龄阶段,如何全方位的护理老年 独居或子女不在身边且身体较弱的老年人,社区应设有服务 人,提高其生命质量、生活自理能力状况,对社区护理是一个 热线,能够提供各项随叫随到的服务(如做饭、清洁、洗衣、购 挑战,也是一个很好的机遇。我国老年护理起步晚、发展滞 物、维修等);e托管护理 :社区应设立托老院(敬老院)和老 后,老龄化的到来不同于一些先进的发达国家。这些发达国 人 日托所等。日托所可以为许多身体弱、智力障碍的老年人 家是 “先富后老”,而我国正处于社会主义发展的初级阶段, 或因子女上班无人照顾的老人提供社区护理服务。托老院 是 “将老未富” 。同时,由于社会生活节奏的明显加快,家 (敬老院)社区内应设有有利于老年人活动的基本设施,为老 庭小型化趋势正 日益增强,而家庭养老护老功能正在弱化。 年人生活提供方便。托老院(敬老院)的建立对于子女特别 面对老年医疗保健体系尚不完善、国家经济不富裕、医疗卫 繁忙的老人或孤独老人来说是一个好的去处,在这里老年人 生资源缺乏、护理保障空缺等特点,我们应借鉴国外先进经 不但可以得到起居生活的照料,同时老人之间还可进行交流 验,从以下几个方面逐步完善社区护理体系。 沟通,消除老年人的孤独感和寂寞感。d综合护理:社区内 4.1 搞好社区健康教育护理 在老龄化社会里,抗衰老和 健身娱乐设施应完善并应有组织地进行一些文艺、体育活 预防疾病的主要途径是通过老年人健康的生活方式来实现 动,增强他们显现自我的信心,以给予老年人精神慰藉,丰富 的。而 目前我国老年人的自我保健和保护意识淡薄,因此很 老年人的晚年生活。 有必要通过开展社区健康教育来指导社区老年人懂得 自我 4.3 提高和加强护理队伍的综合素质 为确保护理质量, 保健和保护。健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的 应对现有的护理队伍进行专业的短期培训。从长远计划来 教育活动,促使人们自愿的采取有利于健康的行为,消除或 看,应开办普及社区护理大专以上的院校学科,培育出具有 降低危险因素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生命质 社区护理理论知识的专业人才,使我国社区护理教育与国际 量,可以通过 以下途径来开展社区健康教育:a定期举办专场 接轨,从而使老年社区护理体系更加完善。 讲座 :内容简单易懂 ,形象生动;b随机性教育 :随时随地讲 总之,维护老年人的健康,提高老年人的生活质量,为老 解、宣教 ,使其易于接受和记忆;c示范性教育:对各种层次的 年人提供更为全面、系统、规范的护理服务是护理人员研究 老年人教育方式应不同,可随即进行示范性教育。通过对群 的重要课题及努力方向。随着新世纪护理服务的发展,通过 体、个体各种方式的健康教育,有利于老年人对健康常识及 坚持不懈的努力,老年护理将有更快速的发展和完善,健康 慢性疾病预防治疗知识的掌握 ,帮助其建立起 良好的健康行 老龄化的目标一定能够实现。 为,预防疾病的发生。只有老年人普遍学习和掌握科学的、 参考文献 规律的、健康的生活方式,其生命质量才能明显提高,老年病 的防治才能落到实处。 [1] 戴艺,刘素珍.中国老年人社区护理需求的研究.中华现代护 4.2 社区多元化的护理 在我国建立多层次、多形式、多渠 理杂志,2008(8):33-36. 道的社区护理模式既是解决城市老年人 日常生活照顾困难 [3] 李继坪.社区护理.北京:人民卫生出版社,2000

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