如何加强和改进中学生思想品德教育.pdfVIP

壁 兰 l兰里． ==) 如何加强和改进巾掣生思想品德教育 ●河 南 省 洛 阳 市 体 育 遣，动 学 校 党 建 全 长期以来，党和政府都非常重视中学生思想品德教育工作，2004年2月26日， 中共中央国务院发布了 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见》，呼吁全社会都来关注下一代，稍后，又发布 《公民道德建 设实施纲要》和提出了社会主义荣辱观教育，这集中反映了党和政府对培养德才 兼备的优秀人才的迫切愿望。本文试就当前中学生思想品德中存在的问题，及其 形成的原因、解决的办法等简单谈一下笔者的认识。 一 、 学生思想品德状况 在当前中学生思想品德中普遍存在着以下几个问题 ： 1．缺乏责任心，对社会公益活动缺乏主动参与意识。如为了有意识地培养孩 子的环境保护意识 ，我曾问学生把 “压岁钱”买成树苗植树造林好不好?一些同学 认为：植树造林是国家的事。 2．法律意识淡薄。据中国青少年犯罪研究会一项统计表明，近年来青少年犯 罪总数已占全国刑事犯罪总数的70％以上，校园暴力事件不断上升。 3．意志力薄弱。在去年由天狮国际青少年体能训练营举办的定向挑战对抗赛 上，有的中国学生比赛开始前就因中暑而退出，在比赛中与韩 日学生相 比，中国 学生 明显处于下风。 此外 ，在中学生中还普遍存在着缺乏独立人格、创新意识不强、心理素质不 好、与人交往困难、缺乏合作精神等一系列问题。暴露出的问题集中反映了我们 在思想品德教育方面的失误和不足。 二、问题形成的原因 中学生思想品德教育中发现的问题有着十分复杂的原因，但总的来讲主要 原因来 自于学校、家庭和社会三个方面。 1．学校方面。现在学校教育的重知识，轻能力，轻品德教育的状况一直未得到 实质性改变，虽然 “转变应试教育为素质教育”的呼声 日益高涨，但升学考试指挥 棒仍主宰着中学教学，升学率依然是衡量一个中学声望和地位的首要标志，为了 追求升学率，有的学校不惜以牺牲或削弱德育为代价。思想品德并没有完全发挥 其品德教育作用。学校组织的有助于学生品德教育的社会活动也往往流于形式， 口 起不到应有的作用。 2．家庭因素。当前，许多家庭基本上是一个孩子，望“子成龙”、“望女成风”心切， 在教育子女的方法上存在很多问题 ，只要学习好，其他一概不论，忽视了对孩子品德 的培养，家长的这种作法对孩子健全人格和完美品德的形成是不利的。 3．社会原因。我国社会现在正处于一个转型期，丰十会上出现的各种丑恶现象 对孩子影响很大，特别是在文化市场出现的一些审美错位，使一些青少年沉溺网 络游戏不能 自拔 ，在爆破 、枪战、暴力恐怖游戏的强烈刺激中，逐渐模糊了道德认 知，淡化了虚拟与现实的差异。 以上种种因素为新时期思想道德建设带来了严峻挑战，我们必须认识到新 形势下加强和改进中学生思想道德建设的重要性和紧迫性 ，坚持与时俱进和改 革创新的精神，采取各种措施，开创中学生思想品德建设的新局面。 三、加强和改进思想品德教育的措施 针对上述造成中学生思想品德教育失误的原因，我认为应从学校、家庭和社 会三个方面寻求解决办法，采取相应的改革措施。 1．学校方面。(1)要转变教育观念，建立完善的教育机制。除国家和政府部门要 加大教育体制改革的力度，从根本上矫正升学考试指挥棒的指向外，学校也要切实 转变思想观念。要建立各种督导和考核机制，比如学校要建立中小学综合素质评价 制度，在每学年结束，对学生进行评估 ，对品德优秀学生给以奖励；对省市县 “三好 学生”、优“秀学生干部”和 “优秀团员”的评选，必须把道德状况列为考察重点。(2) 对学生加强教育管理。学校教育是学生品德教育建设的主渠道。第一 ，要大力普及 爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭 自强的基本规范，另外要特别注重孩子创新意 识的培养，独立人格的形成；第二，要进行法制教育，开设法制课，聘请优秀政法干 警为法制