接合自然 增强现实——移动学习新体验.pdfVIP

中国远程教育 I)ISTANCI lnJ【LATION lN (II[NA 接合 自然 增强现实 — — 移动学习新体验 口 李 婷 【摘 要】 增强现实(AugmentedReality，AR)是以虚拟现实技术为基础，将计算机生成的虚拟信息叠加到用户所 看到的真实场景中的～种新技术。当真实场景与虚拟信息叠加于同一时空时，帮助用户增强对现实世界的 感知。本文介绍了增强现实技术的基本概念，并结合其特点与当前发展状况 ，探讨了增强现实技术在移动学 习中的应用，希望AR为促进移动学习的发展提供借鉴。 【关键词】接合 自然；增强现实；虚拟现实；移动学习 【中图分类号】C40—057 【文献标识码】A 【文章编号】1009--458x(2011)O8—oo82 3 近年来 ，手机终端通讯设备对人们的社会生活 用 ，努力将用户在现实世界的存在性与感官效果达到 起着 巨大 的作用 ，人机交互变得越来越重要 ，交互性 有效的统一。AR系统将计算机产生的虚拟环境与真 能直接影响着用户对终端设备所呈现信息的接受程度 实环境相融合 ，增强了用户对真实环境的理解 。 和效率。手机已经成了人们生活、学习、工作活动中 (三)接合 自然 不可或缺的伙伴，增强现实技术的智能手机渐渐走进 接合 自然 (Articulated Naturality)是将虚拟世 了人们的生活。也必将会使移动学习呈现出更加丰富 界与现实世界进行 自然、直接的无缝连接。其深层内 多彩的内容。 涵在于使人类获取信息的体验脱离 鼠标或键盘，摆脱 机械的互动得 以回归自然。脚接合 自然技术使 AR得 到更加有效的加强、延伸与整合，为手机终端支持的 增强现实服务提供 了可能的技术支持。 目前 ，AR技 (一)增强现实 术虽然处于小范围的试用阶段，但是伴随着接合 自然 增强现实(AugmentedReality，An)是用户通过 技术的发展，它必将深刻的影响着人类的生活方式。 AR系统将计算机所生成的虚拟物体、虚拟场景或相 关信息叠加到真实世界情境当中，将用户所感知的当 前现实情境进行 “增强”与 “扩张”。I1]AR技术按用户 要求将计算机所产生 的虚拟 内容实时叠加到视频流 ， 传统的AR服务通常是平面的，无法真正做到与 将三维虚拟物体放进用户环境 中。随着计算机视觉技 周围的环境与虚拟信息进行实时有效的衔接，颗豆柏 术的发展 ，AR系统模型更具灵活性和真实感。用户通 德公司作为全球领先的接合 自然移动服务供应商，将 过 AR置身于虚实难辨的情境中，自身与真实世界的 视联 网 (ArticulatedNaturalityWeb)技术植入手 联系仍存在 ，这种交互方式增加了用户的沉浸感。 机 ，让用户更为充分的使用这一技术。视联网强调将 (二)虚拟现实与增强现实 接合 自然与网络信息技术完美接合，通过数字界面增 虚拟现实(VirtualReality，VR)，是指通过综合 强人们的体验 。例如 ，使用手机的摄像头照照天空 ， 运用计算机图形系统、各种显示及控制接 口设备，在 来显示一天的天气状况；使用相机扫描一下某名胜古 计算机上生成可交互的三维环境 ，为用户提供沉浸感 迹。就可以获取该古迹的相关信息等等。不同用户的 觉的技术。AR随着VR技术的发展而产生的，其显著