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管理艺术 萋 憎 墨腰
基层音 队要实现部队的安 么办”、“成长进步受挫怎么办 ”、“家 i 二、注重发动群众防。广大官
庭压力大怎么办”等应对小招法。及 j兵是部队建设的主体力最 ,连队党支
全稳定 ,必须研究特点规律 ,掌握工
时对有心理问题 的人员进行耐心疏 部必须充分调动他们的积极性 ,始终
作主动权 ,注重从源头上抓好预防工
导 ,定期 开展心理咨询和矫治 ;对有 ;依靠官兵抓预防,让人人身上有责任、
作 ,把问题解决在萌芽状态。
一 严重心理障碍 ,特别是具有反社会人 时时处处设 防线 ,形成群 防群治 的
、 注重教育疏导防。教育疏
格和暴力倾向的人员要作为预防重 !整体合 力。
导是基层预防工作的根本措施 。要抓
点,防止发生问题。 发挥基层组织的作用。营党委
住特点规律 ,把教育疏导搞扎实 ,发
挥好教育疏导在确保安全稳定 中的 抓好反面警示。正确运用反面 每季度、连党支部每月都要坚持分析
基础作用。 典型,对部队进行经常性的警示教 一 次预防工作形势,排查一次安全隐
加强思想教育。开放的世界没 育,反复灌输 “生命关乎天”、“安全工 患,遇有形势变化 、季节变换 、任务变
动或者组织重大活动时,及时召开会
有封闭的军营,一些形形色色的思潮 作 100—1=0”等道理 。组织观看 人《生
不可避免地对官兵思想观念、价值追 警戒线》、忠《诚不容亵渎》等警示教 ;议进行分析,切实把所属人员的思想
摸清,把重点人员找准,把突出的倾向
求产生影响,特别是互联网对官兵的 育光盘 ,要以论危害、明事理、受教育
性问题和薄弱环节查实,有针对性地
理想信念带来前所未有的冲击。基层 为主,防止某些人专注于案例中的犯
制订防范措施 ,明确责任 ,督促抓好落
部队必须紧贴时代发展 、紧贴使命任 罪手段 ,把案例当热闹看 、当故事听。
实。同时,要注重发挥军人委员会和团
务 、紧贴官兵实际,切实加强教 育引 每次组织观看后 ,基层干部都要进行 :
支部两个群众组织的助手作用,给他
全责任制 ,保证 日常管理骨干监督、
导,帮助官兵树立正确的世界观 、人 正确引导,使官兵真正从 中吸取教训 , 言行举止骨干示范、执行任务骨干带
生观、价值观 ,筑牢思想防线;要深入 从内心深处受到触动 、得到警示。 头 、重点部位骨干负责 、违纪苗头骨
开展 “四反”教育 ,引导官兵严守政治 及时化解矛盾。日常工作生活 干制止,真正发挥他们在预防T作中
纪律 ,增强防间保密意识 ;要开展抵 中,官兵之 间发生一些矛盾在所难 的重要作用 。
御 “四不”教育,提高官兵辨别是非 、 免 ,如果化解不及时或者方法不 当则 发挥广大官兵的作用。依靠群
善恶 、美丑、荣辱的能力 ,强化遵纪守 有可能引发激情犯罪。基层干部既要 众是预防工作的一条基本原则。基层
法意识 ,不断打牢部队预防事故案件 i对战士的性格 、爱好 、经历 、家庭等情 干部一定要依靠群众 、相信群众,高度
的思想基础。
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