化学反应过程与设备教学改革与实践.pdfVIP

2010年 第 11期 206 www．gdchem．tom 第37卷 总第211期 化学反应过程与设备教学改革与实践 周 国娥 (湖南化工职业技术学院 化工系，湖南 株洲 412004) 摘【 要】化学反应过程与设备是化工类学生的专业基础课，对培养学生的化学反应工程基础、提高工程分析能力具有重大作用。文章针对化 工职业技术学院的办学特点，阐述了化学反应过程与设备在教学过程中在教学内容、教学方法及实践教学过程中的改革，以提高学习效率和学生 的就业能力。 [关键词】化学反应过程与设备；教学内容改革；任务引导教学方法；实践教学 [中图分类-~-]G4 [文献标识码】B [文章编号]l()(】7—1865(2010)11-0206—02 TeachingandPracticeofChemicalReactionProcessandEquipment ZhouGuo’e (DepartmentofChemicalEngineering，HunanChemicalVocationalandTechnicalCollege，Zhuzhou412004，China) Abstract：Thecourseot、chemicalreactionprocessandequipmentvcasthebasiccourseofchemicalengineeringstudents Thecoursehadasignificantrolein trainingchemicalreactionengineeringandIncreasingengineeringanalysiscapabilityofstudents Inthepaper，accordingtotheschoolcharacteristicsofDepartment ofChemicalEngineering，itelaboraterefbrm inteachingcontentandteachingmethodsofchemicalreactionprocessandequipmentinteachingprocess，andIncrease thelearningefficiencyandemployabilityofstudents Keywords：chemicalreactionprocessandequipment；educationReform ；tasktoguideteachingmethods；practiceteaching 化学反应过程与设备是化工类专业的一门专业主干课、核 注重学生智能和创新意识的培养；(3)在学习知识的同时，注 心课程，涉及物理化学、高等数学、化工原理、化工热力学、 重培养学生与人沟通和语言表达能力。例如在讲鼓泡塔反应器 化工传递过程、优化与控制等。化工过程是以化学反应器为核 的时候，首先以一个典型反应的乙苯的生产为例，介绍乙苯的 心，化学反应器与工程问题密切相关，化学反应器是化工生产 生产是一种有催化剂参与的气液反应，此反应过程为放热反 过程的 “心脏”，该课程对于培养学生的工程意识、强化工程 应，一般选用的反应器为鼓泡塔，然后提 问：一般的鼓泡塔反 分析能力具有十分重要的作用。但是经过教学实践发现，学生 应器基本结构有那些?各 自的作用是什么?学生分组进行讨 普遍认为化学反应过程与设备是大学中本专业最难学习的课 论，然后老师汇总学生的讨论结果并进行评价。引导学生去思 程之一，学习时感到理论抽象，计算繁琐，学习起来很乏味。 考、讨论。接下来老师冉提问：在鼓泡塔的结构中，气液分离 面对这样一门课程，如何进行教学，提高学生的学习兴趣，让 器的作用原理是什么?根据其作用原理，自已设计简单的气液 学生真正学到知识，我们进行了积极的探索。