从认知角度辨“黑”、“白”.pdfVIP

第 14卷第 1期 新 余 高 专 学 报 Vo1．14，NO．1 2009年 2月 JOURNAL 0F XINYU C0LLEGE Feb．20o9 从认知角度辨 “黑”、“ ● 张文静 (温州大学 外国语学院， 浙江 温州 32 35) 摘 要：运用认知语言学中的原型理论、隐喻和转喻等理论分析了英汉基本颜色词 “黑”、“白”的认知语义，探讨了这两 种颜色词在英汉两种文化中的认知语义异同和文化差异。 关键词：黑；白；隐喻 ；转喻 中图分类号：H030 文献标识码：A 文章编号：1008—6765(2009)01—0073—03 一 、 引言 CollinsConciseDictionary对 black的释义其中一义项是 颜色与人类生活息息相关 ，对颜色的感知是人类最基本 “thecolorofcarbon”；而 《现代汉语词典》对 “黑”的定义其中 的认知范畴之一。认知语言学家们的研究发现任何语言至少 一 项也是 “煤炭的颜色”。在英汉语中关于 “black”一词的认 都有两个颜色词 ：黑 (black)与白(white)，如：新几内亚高地语 知原型，相当一致。 “黑”在现代英汉两种语言中都是指某种 Jale语只有白和黑两个颜色词。他们认为，语言这种共性是 具体物体的颜色，用认知语言学的术语讲，这是 “黑”的原型 有生理基础的，因为白色与黑色具有最强的聚焦性。然而，颜 意义 ，属于颜色域。尽管不同民族对客观世界的认识不尽相 色并不是普遍的人类的概念。同一颜色在不同的文化范畴中 同，但对某些颜色本身的属性认知往往是惊人的相似。中国 所具有的意义也可能会大相径庭。本文运用认知语言学中的 人眼中的 “黑”、与英国人的 “black”在光谱或调色板上是同样 原型理论 、隐喻、转喻等理论 ，对英汉基本颜色词 “黑”“白”进 的色彩。而且 ，在英汉语言中它们有很多相似或者是相同的 行认知语义分析 ，使我们更加明确这两种颜色词在汉英两种 语义和用法。下面，我们首先分析基本颜色词 “黑”在英汉两 文化中认知语义的异同和它们之间所存在的文化差异。 种语言中的语义共性。 二、原型论、隐喻与转喻 在 日常生活中，黑色经常令人联想 到没有光亮，如夜 晚 颜色词的原型意义通常是人们对颜色的认知，其原型意 等。表颜色的 “黑”和黑暗的夜晚的 “黑”可一并归于人的感 义在不同语言中大多是相同的，有共性的一面。以原型意义 知。但 “黑色”是人对具体物体的感知，属颜色域，“黑夜”虽 为核心，词义经隐喻和转喻呈辐射状向外扩展，形成不同的其 同样基于人的感觉经验，却更具有抽象意义，可以归为视觉 它意义，这是基本颜色词意义相异的一面。这些扩展出去的 域。这种 由一种认知域到另一种相近或相关联的认知域的转 词义是受不同语言、文化、历史、自然环境 、生活方式、世界观 变引起了词义的变化，这是转喻认知作用的结果。如 ：“黑暗 等影响的。不同的颜色所产生的生理、心理效应及其在社会 的角落”中的 “黑”表示 “没有光亮”之意。没有光亮人 自然看 中的价值观念是有差异的。用颜色词语来修饰其他没有颜色 不见东西，看不见就知之不多，因此，“黑”又引申为 “不被人 的事物，便形成了颜色隐喻和转喻。在认知语言学中，隐喻具 所知的”、“秘密的”。这是隐喻认知的结果。 有非常重要的地位，是人们赖以生存的基础。它不仅仅是语 (1)“黑”在英汉语言中都有用以表达 “不干净的”、“肮 言中的一种修辞现象，更是人类不可或缺的一种思维方式和 脏的”之意。例如 ：修过车后我的手弄得黑乎乎的。Myhands 认知工具。隐喻的实质就是通过另一类事物来理解和经历某 wereblackfrom workingonthecar． 一 类事物。转喻的实质是建立在同一特定认知结构内不同实 (2)黑色往往令人产生沉闷、心情不快等心理反应 ，所以 体间的联系。隐喻和转喻作为重要的认知模式是新的语言意 往往有