2007年福建省初中毕业班学业考试评价报告.pdfVIP

维普资讯 试 研 2007年福建省初中毕业班学业考试评价报告 查 ，各地市命题也在这方面做 了探索 。今年九地市语文卷加强 了名著阅读 的考查 ．绝大多数地市增加 了名著阅读考查 的分 值 ，其 中莆 田、龙岩 、三明三地市 的分值为 lO分 ，比较符合省纲 的要求。 4重视地域文化 一 、 试题内容分析 福州第 4题 “福州城市名片对联 ”．既体现 了鲜 明的地域特 1．重视体现语文学科 的特性 色 ，又巧妙地考查学生运用对联 的能力 ，引导教学应该注重学 (1)凸显语文学科人文性与工具性 的统一 。注重学生的审 生具备基本 的文化积淀 ：厦 门卷第 13题 “厦 门之韵”、“梅海傲 美体验 ，发挥语文学科潜移默化的教育功能。今年的九份语文 冬 ，花香鹭岛”、“厦金月圆，情牵两 门”：宁德卷第 2题文段选 自 中考试卷出现不少文质兼美 的阅读文章 (段)，如福州卷的 《学 《忆三都澳》，莆田卷第 2、3题 “关于莆 田建设 、申办省运会”；泉 会做人》、厦 门卷的 《学画》、宁德卷的 《魅力》、莆 田卷 的 《皮肤》， 州卷第 2题 “泉州介绍 ”．漳州卷第五题的阅读文章是 “南靖土 泉州卷的 《写好 自己的 “介绍信”》、龙岩卷的 《微笑值多少钱》、 楼游记”；南平卷第 1题 “人 间仙境在武夷 ”。试题 中的地域文 《“人造零件”治大病》，南平卷 的 《学会感激》、《神奇 的 “太阳大 化 ，可 以激发学生的爱 国爱乡的感情 。可 以让他们认识到语文 夫”》等 ，这些文章 (段)让考生在紧张的答题过程中既感受到祖 与社会的密切联系。深刻感悟到 “语文就在我身边 ．对教师而 国语 言文字的美丽 ．又感悟到人生的真谛 、世界 的奇妙 ，容易激 言 ，则有利于引导学校 的地方课程资源的开发和利用。 发学生的学习兴趣 。 5重视考查学生的基本语文素养 (2)洋溢时代和生活的气息 ，如厦 门卷第 7题 、龙岩卷第 3 今年九地市语文卷的名句默写都在 10以上 ．语言运用题 题及南平卷 的第 3题 ，都涉及 “2008北京奥运 ”，厦 门卷第 l1 除漳州与三明外 ，也都在 10以上 。今年的作文也体现 了向作文 题第 (4)小题和宁德卷第 1题第 (7)小题的 “台湾问题”，宁德卷 基本 能力 的 “回归”：九个地市仅三个地市还保 留有话题作文 ， 第 4题的 “姚 明的回答”。莆 田卷第 6题 的 “综合素质 自评”、第 其余六地市 中有四个地市仅 出一题作文 ，其 中的三个地市还都 7题 的 “健康追星”。泉州卷第 4题 的 “初三学生名著阅读情况 是命题作文 ，福州市则对作文 的文体进行限制 ，明确要求写记 调查表 ”，漳州的 “豆花 、水仙 、功夫茶”，龙岩卷第 2题和莆 田卷 叙文与读后感 。这样的变化显然是对话题作文过于泛滥而导致 的第 3题的 “省运会 ”，三明卷 的 “我为班级添光彩活动 ”。这样 教学忽视作文常规 的、基本 的学 习训练的一种 “纠偏 ”，这样 的 的试题让学生感到亲切 、有吸引力 、有益于学生考出水平。 变化受到评价组的肯定 。 2．重视 体现课改新理念 ．力求 “三维 目标 ”的和谐统一 二 、试卷 形式分析 (1)引导教与学注重学 习方法 ，体现教与学 的过程。福州卷 九地市中考语文试卷在考试形式上基本遵循省颁 《考试说 第 17题 “写读书笔记”、第 21题 “点评词语与句子 ”，厦 门卷在