“教学回归生活“命题下的高师心理学教学反思.pdfVIP

“教学回归生活“命题下的高师心理学教学反思.pdf

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第20卷第6期 六盘水师范高等专科学校学报 V0 1.2 0 NO.6 2008年12月 J ou mal of TI ea ch er s Dec .2008 I Ji up an shui Col l e ge “教 学 回 归 生 活 ” 命 题 下 的 高 师 心 理 学 教 学 反 思 冉昕 ( 六盘水师范高等专科学校教育心理学教研室;贵州六盘水55300 ) 摘要 : “教学 回归生活 ”是 当今教育理论界研究的热点。也是教育实践探索 的重点 。高师心理学教学设计如何 回应这 一时代语 境,定位学科 教学,关系到高师生身心素质 的发展,意义重大。 关键词:教学回归生活:高师心理学:教学反思 中图分类号:G 2 文献标识码:A 文章编号:167 卜055x (200 8) 06 一0065— 0 The Te 神l I i ng Ret l l i I l l 【of Psyc h ol o 留i n Tea ch e璐Uni Ver s i 姆under t he Topi c “The ’r ea cM呜Ge缸Ba ck t o t he Li f e ” ’ RAN Xi n ( Educat i onal 蚰d Psychol o 百c al Omce of “up锄shui Teac he玛CoUege ;Uu panshui 55300 ’Chi na) Abs t r a ct . At pr e sent , “The t ea chi ng ge t s bac k t o t he l i f e ”i s t h e hot t opi c 0f r es ear ch i n e duc at i onal t l l eory , 肌d i t i 8 al s o t h e i mpor t 醐c e of e duc at i ongal pmct i c e.I n t e ac he 墙7 c ol l ege s ,how t 0 r es pon ∞t I l e l i n qui si t i c en、 ,i r o咖ent of des i ni ng t 王l e t ea chi I l g of t }l e psy chol o盱锄d s et t l e t l l e po si t i on of t h e subj ect ,t l l e t ea chi ng i s r e l at i v e t o t I l e ment al deVel opment of t l l e 8t u dent s an d t ea ch er s ,and i t i s very meani n gf uL Ke y wor d懿t l l e t ea chi r l g ge t s back t o t Il e l “.e ;psy chol o g) ,;t e achi ng r et os pe ct 近年来。 “教学回归生活”的命题 已成为一种 想 , “万般 皆下品,唯有读书高 ”的教学价值追求 重要的价值追求。国内中小学课程改革的理论和 误导着一代代学子, “士而优则学,学而优则仕”。 有关的实践已在这一问题上做出可喜的成绩。面 教学与生产、生活脱离。甚至对立的

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