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VoJ.28 20lO No.21
摘 要:目的 探索母乳喂养时间对小学生学习成绩的影响。方法 采用统一调查表对小学生的一般情况、母乳喂养时间、各
学期学习成绩等进行调查并分析比较。结果 小学生学习成绩好坏与母乳喂养时间长短成正比。结论 母乳喂养时间对小学
生学习成绩有影响,且母乳喂养时间越长,小学生学习成绩越好。
关键词:母乳喂养时间;小学生;学习成绩
中图分类号:G525.5 文献标识码:B 文章编号:1671—1246(2010)21-0136-02
国内外对母乳的成分、母乳喂养特点及母乳喂养方法等方 别、年龄、学校、年级、班级;(2)1~5学年2学期语文、数学成绩。
面研究较多,而在母乳喂养时间对小学生学习成绩的影响方面 2.3 分析方 法
研究极少 ,至今未见报道。为了探索母乳喂养时间长短与小学 2.3.1有关标准的确定 (1)母乳喂养时问标准的确定。本次研
生学习成绩的关系,寻找提倡母乳喂养的又一重要依据 ,以增 究,母乳喂养时间达8个月及以上为长,小于6个月为短。(2)
强全社会哺乳期妇女母乳喂养意识,笔者开展此项具有重要作 学习成绩标准的确定。本次研究取7O分以下者为学习成绩差,
用和深远社会意义的研究。 90分及以上者为学习成绩好。
1研究对象 2.3.2数据处理方法 对所收集的数据,采用FoxPro和SPSSIO.O
娄底市一小、二小、三小、四小三至五年级部分学生 ,由于 软件包进行处理。
一 至二年级小学生学习成绩具有偶然性,故未列入调查对象。 3 结果分析
每所小学每个年级随机抽取2个班共 100名小学生,不足 100 3.1不同年级小学生母乳喂养时间对学习成绩的影响
名的从第三个班补足。本次调查共抽取小学生 1200人。 按照上述标准,在可比条件下,按不同年级进行分析比较。
2研究方法 3.1.1三年级小学生母乳喂养时间对学 习成绩的影 响(见表 1)
2.1调 查方 法 4所小学的三年级小学生中,学习成绩差且母乳喂养时间短者
采用回顾性调查方法,使用 自制调查表 ,对小学生的一般 有7人 ,学习成绩差且母乳喂养时间长者有2人。学习成绩好
情况、母乳喂养时间、各学期学习成绩等方面进行调查。同时, 且母乳喂养时间短者有45人 ,学习成绩好且母乳喂养时间长
在调查过程中加强质量监控。 者有 112人 。
2.2 调查内容
表 l 三年级小学生母乳喂养时间对学习成绩的影响
2.2.1小学生母乳喂养时间 (1)一般情况:编号、姓名、家庭住
址、电话 ;(2)家庭人均年收入:2000元以下、2000~5000元、
5000元以上;(3)是否参加特长班并注明种类;(4)是否聘请家
庭教师;(5)父母情况:姓名、年龄 、文化程度、职业 ;(6)小学生 注 :Xz=7.3984,PO.O1
母乳喂养时间按月计 ,20个月及以上者按具体时间计。 由表 1可知,学习成绩好且母乳喂养时间长的学生比学习
2.2.2 具体要求 (1)母乳喂养天数达 30天才算 1个月,如 1 成绩差且母乳喂养时间长的学生所占比例大,二者比较有显著
个月至 1个月29天,选 1个月~;(2)职业分干部、教师、工人、 性差异,可以初步认为母乳喂养时间越长小学生学习成绩越
农民、个体服务业、军人-7,(3)文化程度分小学、初中、高中、中 好。
专、大专、本科、研究生。
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