对激发羽毛球运动员训练积极性的策略研究.pdfVIP

维普资讯 对激发羽毛球运动员训练积极性的策略研究 李卫国 擒 要t运用问卷调查等方法，分析影响运动员训练积极性的各种因素，从教练员和运动员两个不同 的角度入手提 出解决问题的办法，找出了提高运动员训练积极性的措施。 关键词t羽毛球运动员；激发；训练；积极性 和国外运动员以赛代练不同，对中国运动员来说，系统训练是出成 练活动中受群体因素的影响十分突出。其他因素包括学习、激励、物质 绩的保证，没有一个良好的，系统的训练，中国运动员很难在高水平对 因素等，在运动员长期从事艰苦枯燥的训练活动中，文化学习、合理的 抗中出成绩，但是每天进行反复的训练，容易使运动员产生厌倦和畏难 物质条件以及精神鼓励都是不可缺少的，这些都有助于激励运动员提高 情绪，因此如何激发运动员训练的积极性，并使运动员在较长的时间内 训练的积极性，保持高涨的训练热情。 保持一个高昂的训练状态成为教练们关心的话题。本文从国家队的实际 3根据现状描述进行对应分析．提出解决问题的办法 需要出发，对影响运动员训练积极性的各种因素调查分析，从中找出影 训练积极性下降作为人的一种行为表现，是指对体育活动的一种消 响他们训练积极性的深层原因，并提出相应的解决办法，为激发国家队 极怠工行为。这种行为是在后天环境中学习形成的，是可以改变的。 运动员的训练积极性，促进羽毛球运动的发展提供积极帮助。 在了解了影响运动员训练积极性的各种因素后，针对教练所需和运 l研究对象与方法 动员自身反映的情况，根据笔者多年教学和管理经验，认为运动员由于 1．1 研究对象 知识结构、年龄、生活阅历等方面的特点，在训练积极性方面很难作出 国家羽毛球队现役运动员、教练员，共90人，运动员在国家队训 主动调整，因此只能依靠教练员指导、运动员配合、其他方法辅助来共 练年限2— 14年，教练员执教年限5年以上。 同解决运动员的训练积极性问题，其中教练员起关键作用。 1．2 研究方法 3．1 教练员因素 问卷调查法：通过一系列问卷调查教练员和运动员对待训练的态 教练因素指教练业务能力、责任心及对运动员的关心程度等方面对 度，得出需要的相关数据。 运动员训练积极性的影响。经实践证明，教练员从以下几个方面着手提 观察法：亲身感受运动员在实际训练中的具体表现，结合调查结果 高运动员的训练积极性能够起到很好的作用。 分析影响训练积极性的成因。 3．1．1提高运动员的思想认识水平 文献资料法：收集查阅了有关态度及影响运动员训练态度等专著和 羽毛球训练『有其自身的特征，能够进国家队集训的『运动员多数是曾 相关资料文献，为本文的调查分析提供理论依据。 经在全国比赛中取得优异成绩的运动员。但其中有部分队员只注重自