高职高专贫困生心理贫困问题探析及干预.pdfVIP

思政教育IIDEOLOGICALANDPOLITICALEDUCATION 高职高专贫困生心理贫困问题探析及干预 张静 杨奇奇 李柯 (河南商业高等专科学校营销系．河南 郑帅』450045) 摘要：高校贫困生群体由于其特殊性受到越来越多的关注，贫困生问题要求我们不仅关注其经济贫困，更要关注心理贫困。本文 试从贫困生的心理特点人手，结合高职高专院校的特点，通过对心理问题的表现和成因进行探析，从而得到干预的路径，以达到 自我解困，为其提供良好的学习和生活的心理空间。 关键词：高职高专 ；贫困生 ；心理贫困；干预 随着高等教育大众化的发展．高职高专已在高等教育中占重要 多方面都可以通过这些平台进行展现和锻炼。而贫困生却由于地区 一 席，而这些院校的贫困生人数比例已25％以上，超出普通本科院 教育条件的落后很难具备这些才能 ，在这些活动上也就很少看到他 校 ，并且其数字还在逐年攀升。高校贫困生问题 ，一直受到我们国家 们 的身影。优秀同学 的表现让他们既想参加活动叉怕被别人笑话 ，在 以及各个高校的重视 。因为家庭贫困等原因，不少贫困生不愿与同 羡慕的同时又伤害他们的自尊心。随着这些心绪的蔓延，以后那些不 学、老师交流，容易出现缺少被欣赏、被理解 的感觉，从而觉得失去价 需要展现才能的活动，他们也不想参加了。 值感，逐渐形成了闭锁心理，出现 “心理贫困”，以至于做出一些极端 3．人际交往困难 行为。妥善解决这一问题，不仅关系到高校贫困生的个人前途问题， 刚到学校时，贫困生的地方方言总会引起同学们的嘲笑。强烈的 而且也关系到国家的长远发展。作为高校思想教育工作者，研究探讨 自尊心让他们总是小心翼翼的说话，甚至是不愿说话 ，减少了与别人 出促进贫困生个性健康发展的措施和手段，帮助贫困生摆脱不良的 的交流。青春期的成熟更渴望异性的交往，男女朋友的相处常受传统 心理干扰．提高积极情绪，对开展学生工作具有重大意义。 观念的影响，男生为费用的支出者，经济上的拮据让贫困生更不敢轻 一 、 高职高专贫困生心理贫困的表现 易涉足男女爱情。同寝室消费观念的差异也让他们常成为异类，他们 1对学校和专业不满意 不得不把 自己封闭起来，与其他人渐行渐远。 高职高专的学生到校后，由于新环境的开始，对学校的管理方式 二、高职高专贫困生心理贫困的成因 难以适应，很难遵守学校的制度，上课睡觉，逃课，对专业课缺乏兴 t．家庭条件的限芾1． 趣，整天计划着如何出去打工，厌学风气盛行。由于和本科院校层次 家庭经济贫困，大部分贫困生来自经济不发达地区，有些是父母 的差别，学生对以前的同学也不愿提及 自己的专科学校。高校的扩招 下岗或单亲家庭，这些家庭可支配部分较少，学生的学费大多由亲戚 增大了就业的压力，竞争也就异常激烈，高职高专学生，尤其是贫困 筹集、贷款得到。对于部分专科生来说，特别是贫困生．读大专有的也 生在人力、物力上更是无法与其他同学抗衡 ，在就业前景上也就普遍 是被迫之选，有很多学生在入学时成绩达到了三本线，但三本高昂的 感到迷茫 ，进而转化成对学校、专业 的失望，甚至在网络上隐藏身份 学费让他们不得不选择门槛稍低的专科 。理想的差距和现实的环境 来攻击 自己的学校、专业以发泄自己的不满 。 让他们到校后就有一种失落感，加上贫困生在选择专业时由于地区 2．害怕参加活动 的落后，并不太懂本专业的发展方向，有的是调剂过来的，这些都加 高校为学生提供了很多表现 自己的平台，音乐、舞蹈、体育、口才等很 重了进校时的迷茫、紧张。 来，寓意奇瑞公司永不满足现状，永远追求最高 目标的决心。而奇瑞 脚印。奇瑞它品牌的创造在中国已经树立了自主研发国民品牌的效 标志(见图4)的整体是由英文字母CAC的艺术化变