论大学校园景观的设计理念和文化内涵——以山东科技大学青岛校区景观建设为例.pdfVIP

教 育 重庆理工大学学报(社会科学) 2010年第24卷第4期 JournalofChongqingUniversityofTechnology(SocialScience)Vo1．24No．42010 论大学校 园景观 的设计理念和文化 内涵 以山东科技大学青岛校区景观建设为例 于成宝，王兆立 (山东科技大学 文法学院，山东 青岛 266510) 摘要 ：介绍 了山东科技大学学 习并借鉴建设部 、林业局等 国家部委关于 “园林绿化 ”、“树种 区域 规划 ”方面等课题的研究成果，在其青岛校区景观工程 中充分结合科大校 园地形地貌的特点 ，追 求天人合一、坚持 以人为本 、注重和谐布局、突出历史特 色、岽 尚绿 色生态等景观 工程 的设计理 念及 文化 内涵 。 关键词 ：高校 校 园 ；景观 工程 ；设计 理念 ；文化 内涵 中图分 类号 ：G47 文献标 识码 ：A 文章编 号 ：1674—8425(2010)04—0122—05 大学校 园景观是对 学校历史 、3cf-E和 时代特 统、文化和社会 的价值 取 向等重任_lj。作 为 山东 征 的展现 ，是整个 校 园环境 的精髓所在 。从东方 省属重点大学 ，山东科技 大学在青 岛校 区建设过 古 国的学堂到现代西方 的大学校 园 ，都有着多姿 程 中，极其注重校 园景观环境建设 。在 校 园景观 多彩 的校 园景观与文化渊源 。北京大学 的湖光塔 的规划设计上 ，力求运用先进理念 ，融注科大历史 影 、清华大学 的荷 塘月色 、武汉大学 的山水相宜 、 文化 ，吸收地域文化特色 ，打造 出了高 品位 、有 内 中山大学 的树影婆娑 ……这些著名大学 的独特校 涵 、有特色 的校 园 “精神场所 ”。兹将学校校 园景 园景观 ，早 已上升为大学校 园的一种文化符号与 观 的设计理念及文化 内涵作一略述 。 文化 品牌 ，成为彰显大学人文积淀与文化精神 的 鲜 明旗帜，发挥着 陶冶学生情操 、美化学生心灵 、 一 、追求天人合一 激发学生灵感 、启迪 学生智慧 、提高学生素质 的巨 大作用 。美 国斯坦福大学第一任校长约旦 曾在开 “天人合一 ”，是 中国文化 的基本精神之一 ，也 学献辞 中说 “长长 的连廊和庄重 的列柱也将 是对 是 中国古人最高的精神追求 。表现在人与 自然 的 学生教育 的一部分 ，四方 院 中每块石头都能教导 关系 问题上 ，中国文化注重人与 自然 的和谐统一 ， 人们要知道体面和诚实 ”，指 出了校 园景观环境对 人 的行为与 自然 的协调 ，道德理性与 自然理性 的 学生 的教育价值 。当今社会 ，校 园景观 已是学校 一 致 。科学发展观 的一个基本要求 ，就是要促进 综合实力 的重要 体现之一 ，也成为莘莘学子选择 人与 自然 的和谐 ，实现经 济发展 和人 口、资源 、环 大学 的一个重要标准 。每一所大学都有其不 同的 境相协调 。青 岛校 区建 设 的首要理念 ，即是努力 发展历史 ，因此 ，大学校 园环境 的景观设计 ，应努 实现 自然与人文 的统一 。新校 园的总体规划 与设 力体现大学 的文化精 神 ，将设计理念融入景观之 计 ，注重强调 自然保护和生态平衡 ，依托现有 的 自 中，通过对它 的物化 ，用具 象的形态表达思想 ，传 然环境和条件 ，因地制宜 、道法 自然 、巧妙构思 、精 达丰富的文化 内涵 ，切实担负起积淀学校历史、传 心设计 ，营造别具特色 的校 园 自然环境景观 ，达到 收稿 日期：2009—09—04 基金项目：山东科技大学教育教学研究项 目群星计划 “中国传统文化与理工