视力障碍人士阅读问题研究.pdfVIP

图书馆理论与实践 学术探讨 ·工作研究 LIBRARYTHEORYAISlDPRACTiCE ●林 英 (广州大学图书馆，广州 510006) 视力 障碍人 士 阅读 问题研 究 [关键词]视力障碍人士；阅读；盲文； 倍数固定不可调节。多功能的光学助视器对字体放大 音频读物；电子书 效果可作一定调节 。电子助视器则是利用镜头、内部 [摘 要]视力障碍者由于行动受限更 芯片和显示屏，把印刷品上的文字放大显示在显示屏 渴望通过阅读丰富生活，了解社会。视障阅 上 以供阅读， 目前已有手机大小 的便携式 电子助视 读包括触觉阅读 、视觉阅读和听觉阅读等 器，可随身携带，放大倍数、显示对比度可调节，有 方式。不 同视障阅读方式可适应不 同视障 的产品还能根据需要把白底黑字转换为更适合某些视 人群 的需要。科技 的发展为视障阅读提供 障人士阅读的黑底 白字。② 大字版印刷物，指特别 了新机遇，但也需解决视障读物出版、版权 用大字号印刷的读物，如中国盲文出版社为低视力学 保护、图书馆特殊服务等问题 。 生出版的大字版教材等。③ 通过电子设备放大电子 [中图分类号]G252．0 文档，当已拥有读物的电子版时，可 以通过台式或笔 [文献标志码]A 记本电脑、平板 电脑、电子书、智能手机等带有显示 [文章编号]1005—8214(2014)04—0022—03 屏的电子设备，把文档字体放大，同时还可调节屏幕 的亮度、对比度等以达到最佳的阅读效果。平板电 1 视障人士的阅读方式 脑、电子书、智能手机等还具有便携性，可以不受空 1．1 触觉阅读 间限制地阅读 。 触觉阅读指以手指触摸感知用盲文点字印刷的盲 1．3 听觉阅读 文读物的阅读方式。除印刷版的盲文读物外，盲文点 听觉阅读是把文字信息从光学讯号转换为声音 显器的出现，可以帮助盲人通过触摸来阅读电脑屏幕 讯号 ，通过听觉系统进行的阅读 。根据所阅读的内 上显示或点显器内置的内容 ，是盲文阅读的新手段。 容是否已被制作为音频格式，可把听觉阅读分为如 1．2 视觉阅读 下两类 。 视觉阅读是通过眼睛进行的阅读方式。由于视觉 (1)音频读物阅读 。音频读物包括 以音频形式记 障碍并不等同于视功能的完全丧失，因此部分视障人 录的文学、曲艺、影视作品等。视障人士可通过各类 士仍可用残余视功能完成视觉阅读。 音频播放设备，如音响、MP3播放机、电脑、有MP3 (1)普通阅读：指健视人士通常阅读的印刷品或 播放功能的手机等读取音频读物 。目前视障人士可通 电子书。在视障人群中，只有极小部分能进行普通阅 过以下途径获得音频读物。① 正式出版的音频读物。 读，例如一些管状视野的视网膜色素变性患者，视野 中国盲文出版社 自2001年 以来，已累计出版了近 2 半径小于 10度，达到了一级或二级盲的残疾标准，但 万小时的有声读物，早期载体形式以磁带为主，近期 中心视力尚好，外出行动困难但仍可阅读普通读物。 载体形式以光盘为主。国内其它一些音像公