史地教育危机与《大公报·史地周刊》.pdfVIP

历史教学问题 2012年第 1期 史地教育危机与 《大公报 ·史地周刊》 朱 潇 潇 (复旦大学 社会科学基础部，上海 200433) 摘 要： 大《公报 ·史地周刊》是20世纪30年代由顾颉刚、容庚、张荫麟等创办，以向民众普及一般历史 知识为 目的的重要刊物。其中，围绕史地教育的目的、方式、教学方法等问题展开的讨论，不但达到了提高中 小学史地教师及普通民众的民族意识等 目的，更对中小学历史教材的编纂产生了深远的影响。 关键词：史地教育；《大公报 ·史地周刊》；教材编撰 二十世纪二三十年代，中国现代史学在学术体 而 《大公报 ·史地周刊》的创刊，就与当时一场 制、表达空间以及史学思想等方面呈现出明显的专 围绕大学史地入学考试的讨论有着密切的关系。这 科化趋势。但在 “九 一·八”事变后，历史书写的方式 场讨论，源于 1934年吴晗在 独《立评论》上发表的 产生了新的变化，由民族危机所引发的 “致用”意识 《中学历史教育》，文中写道：“(清华入学)四千本卷 逐步抬头，专业史家开始致力于利用通俗刊物来塑 子中大约及格以上的总有四分之一，也许还更多一 造民众的民族意识和国家观念，并逐渐形成了一批 些……题 目全部是极简单的常识测验，是每一个人 专业史学大众化、通俗化的教育平台。① 都应该知道的事。例如第二十三题 九‘一·八事变发 生于民国几年，西历几年 ’，假如中国人不是一个健 一 、 办刊起因：“九 ·一八”之后的史地教育状况 忘的民族的时候，至少这一答案我们希望能全部答 出。结果是答对的还不到半数。”③半年多以前，罗家 “五四”以后，各类史学期刊的出现，是中国史 伦也在 《大公报》撰文 《中国大学教育之危机》，直指 学走向专业化、独立化的重要标志之一。 些刊 历史教育的问题 ：“某大学新生入学考试 ，……问： 物，一方面专注于细分研究领域的展开，另一方面， ‘日俄战争在何处发生?’有人答：‘日俄战争发生于 把历史教育放在了相当重要的位置。比如，二十年 香港广州之间，日本人用飞机炸死许多广东人民。’ 代出现的 《史地丛刊》和 《史地学报》。另外，随着专 又有一次问：鸦‘片战争始于何时?终于何时?’有人 业学者开始与大众报刊的合作 ，与国家、民族相关 答 ：始‘于明朝，终于元朝。’诸如此类 ，简直是骇人 的历史教育也渗透进普通人的日常生活中，前沿研 听闻。”④ 究开始与基础教育形成交叉。这方面以 大《公报 史· 吴晗文章发表一周后，杨遵仪也在 独《立评论》 地周刊》为代表。 上撰文对当时的中学地理教育提出批评。在对 3188 作者简介：朱潇潇，复旦大学社会科学基础部讲师，历史学博士。 ① “九 ·一八”之后，由顾颉刚所主导的“通俗读物编刊社”就是其中的代表，该社编辑出版有定期刊物、丛书、战时国民读本 等各类通俗历史书刊。参见刘龙心：通《俗读物编刊社与战时历史书写(1933-1940)))，台湾 《中央研究院近代史研究所集刊》第 64期，2009年6月。 ②参见程文标：近《代史学期刊的兴起与史学人才的培养》，历《史教学问题)2010年第6期。 ③吴晗：《中学历史教育》，独《立评论》第115号，1934年 8月26日，第14页。 ④罗家伦：《中国大学教育之危机》，《大公报))1934年1月21日，第3版。 102 历史教学问题 2012年第 1期 份清华人学考试的地理试卷进行分析后，他认为中 对于当时中小学史地教育令人堪忧的状况 ， 学教育应