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中国地质教育 2013年第 2期 CHINESE GE0LOGICAL EDUCAT10N 9 发挥产学研结合优势 提升实践教学平台建设水平 查 明,任拥军,邱隆伟 中国石油大学 (华东)地球科学与技术学院,山东 青岛 266580 摘 要:实践教学是培养学生动手能力和创新能力的重要手段,是高等学校教学的重要组成部分。实践教学 平台是开展实践教学的主要场所,依托学校学科的科研优势,与生产企业密切合作,结合专业培养 目标需求 进行建设 ,是提高实践教学平台建设水平的必由之路。校内实验室、野外实习基地和企业的产学研基地是实 践教学平台的硬件设施,是平台的基础;实验室的管理机制与配套教学资源是平台有效运行的保证,而实践 教师队伍建设是平台建设的关键。 关键词:产学研;实践教学;平台建设;师资队伍 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1006—9372 (2013)02.0009—04 实践教学是高等学校教育中至关重要的组成 化整合的 “三整合”措施 ,构建了突破教学与科研 部分 ,是培养学生动手实践能力和创新能力 的有 界限、突出集约优化 、突显开放共享 的实践教学 效手段。随着我 国高等教育质量工程的实施 ,课程 平台,为我校地学类专业实践教学奠定了坚实的 建设、师资队伍建设 以及专业建设不断推进。尤 基础 。下面介绍我们在实践教学基地建设 中的主 其是 2007年教育部下发 2号文件 《教育部关于进 要思路和做法。 一 一 步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干 、 地学类专业发展背景和对实践教学平 台 意见》,对进一步深化高等教育本科教学改革,全 的要求 面提高教学质量的工作提出了具体意见,其中第9 实践教学基地建设必须以能够满足专业实践 条 明确提出 “高度重视实践环节,提高学生实践 教学要求,结合专业发展的实际条件开展 。我校 能力。要大力加强实验 、实习、实践和毕业设计 地学类专业,包括资源勘查工程、勘查技术与工 (论文 )等实践教学环节,特别要加强专业实习和 程、地质学和地球物理学,几十年来为我 国油气 毕业实习等重要环节。” “要加强产学研密切合作, 勘探开发领域培养 了大批高级专 门人才 ,积累了 拓宽大学生校外实践渠道 ,与社会 、行业 以及企 丰富的办学资源,赢得 了良好的社会声誉 。这些 事业单位共 同建设实习、实践教学基地。”可以说 专业承担为我 国社会主义现代化建设培养 “德智 该意见对高等学校实践教学改革指明了方向。 体美全面发展,具有扎实的理论基础和创新意识, 经过 50多年的发展,在几代教师的共同努力 掌握现代地学的基本理论和基本技能,获得地学 下,中国石油大学 (华东 )地学类专业建设取得 工程师基本训练,能从事油气勘探与开发及相关 了很大的成就,为国家培养了大批高级专 门人才 , 领域的科学研究、工程设计、科技开发和管理等 相关专业也逐渐发展壮大,先后被作为 “山东省 工作的高级工程技术人才”的任务。专业依托 “矿 品牌专业 ”和 “国家特色专业”进行重点建设 。 产普查与勘探 ”国家级重点学科、“地球探测与信 围绕该专业人才培养,按照实验基本能力培养、 息技术 ”国家重点 (培育 )学科,“地质资源与地 综合实践能力的训练和科研创新能力的提高三个 质工程”和

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