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- 2017-09-04 发布于重庆
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第三节 文献的阅读与分析
研究者搜集了大量与课题相关的资料之后,接下来的工作便是阅读、整理、记录和分析文献。
一、文献的阅读与记录
(一)文献阅读的原则与方法
为提高文献阅读的效率与效果,掌握文献阅读的原则与方法是十分必要。
1.文献阅读的原则
(1)计划性原则
把搜集到的文献资料大概浏览一下,根据数量、难度和性质,以及研究课题完成的总体安排和进度做一个具体的阅读计划。这有助于研究者养成高效率阅读和善于控制阅读时间的良好习惯。
(2)顺序性原则
阅读文献要遵循一定的次序,一般应首先看原始文献,后看综述文献;先看近期文献,后看远期文献;先看中文文献,后看外文文献;先看书籍文献,后看报看文献;先看理论文献,后看应用文献;先看重要文献,后看次要文献等。
(3)批判性原则
研究过程离不开已有文献的帮助,但研究者却不应毫无批判地迷信于文献,要具有科学的探究意识和怀疑精神,坚持用批判的眼光去看待已有的成果,对其选题意义、理论依据、研究方法、研究过程、论证逻辑和结论的得出等多问几个为什么,以发现不足和空白,为自己的研究提供借鉴和参考。
(4)交替性原则
在查阅文献资料的过程中,研究者并不是将所需的文献全部搜集完成之后才制定阅读计划并着手进行阅读的,而且文献的搜集工作也不是一劳永逸的,搜集文献和阅读文献的工作往往是同时或交替进行的。当从已有的文献中受到了启发,需要新的文献资料辅助时,就必须
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