大学生网络诚信教育的问题与变革路径_001.pdfVIP

◎教育与职业 第6期(总第754期) --I-- -- ； 大学生网络诚信教育的问题 j刁又革路径 陈海华 常佩艳 周玫 [摘要]文章阐述了大学生网络诚信教育的内涵，揭示了大学生网络诚信教育的现实问题，提出了大学生网络诚信教育变革的 路 径。 [关键词]大学生 诚信教育 网络教育 [作者简介]陈海华(1975一)，女，广东平远人 ，东莞理工学院城市学院思想政治理论课教学部，讲师，硕士，主要从事高等教育、 区域经济方面的研究。(广东 东莞 52311o)常佩艳 (1972一)，女，陕西米脂人，延安大学能源与环境工程学院，讲师，硕士，研究方 向为思想政治教育、人学与现代化。(陕西 延安 716ooo)周玫 (198o一)，女，广西北流人，钦州学院中文与传媒学院，讲师，硕士， 研究方向为西方美学、网络美学、海洋美学。(广西 钦州1 535099) [课题项 目]本文系2011年广西教育厅科研项 目“网络审美生态系统的失衡与重构”(项目编号：201106LX551)、2011年钦州学 院党建和思想政治工作理论研究课题 “建设健康向上的高校网络舆论环境的路径和方法研究”(项 目编号：2011DJSZ12)和钦州学院 2O11年度党建和思想政治工作理论研究课题 “基于美学视角的提升大学生网络素养的方法研究”(项 目编号：2011DJSZ05)的阶段性 研究成果。 [中图分类号]G641 -[3t献标识码-]A [文章编号]1004—3985(2O13)06—0069—02 诚是指主体真诚本性 ，主要表现为其内在的道德品质；信是 一 、 大学生网络诚信教育的现实问题 指主体内在的真诚品质的外化 ，主要表现为对外取信于人。诚 (一)社会失范冲击传统大学生诚信教育体系 信是中华民族的宝贵传统美德 ，被视为做人的基本行为规范和 首先，我国当前正处于社会转型期 ，社会改革触动各方利益 道德修养。大学生诚信是社会诚信水平的标尺 ，是人际关系延 并导致其利益失衡，激发社会多重矛盾，引发诸多社会信用缺失 展的桥梁，是降低社会交易成本的利器，是支撑国家进步与民族 现象。转型期弥漫全社会的普遍性诚信缺失给正处于思想定型 富强的道德基石。大学生诚信问题不单是其个人思想品德和道 期的大学生们造成严重不良影响，动摇多年教育形成的正确世 德觉悟的问题，更是关系其职业前途。随着技术进步和网络发 界观、价值观、人生观。其次，由于当前社会诚信制度缺失，社会 展，人际交往 日趋复杂，失信失德事件此起彼伏，网络时代的大 征信信息系统仅实现对社会的局部覆盖，失信惩罚机制尚未建 学生诚信危机随之凸显。当代学界需本着理性客观的立场和冷 立，导致各种失信行为未能受到相应的惩戒，甚至失信者在特定 静平和的心态来审视网络条件下的大学生诚信教育，从中挖掘 时期的特定场合下还获利颇丰，客观上助长了思想尚未成熟的 根源 ，解析问题 ，给出对策，为大学生网络诚信教育的开展奠定 大学生们漠视诚信价值的心理趋势。最后，新兴的网络世界的 理论基础。 虚拟化人际关系极度弱化了现实社会维系真实人际关系的诚信 在当前大学生群体中，诚信缺失问题 日趋严重 ，失信手法花 效力。传统大学生诚信教育体系不适应网络时代的新诚信环境 样翻新，主要表现如下：其一 ，大学生的信用意识匮乏。如教育 的要求 ，从而推动大学生传统诚信系统的瓦解。但适应网络诚 部门无偿提供的大学贫困生补助金和银行提供的大学生无息贷 信的教育体系有未能及时建立，大学生的网络失信行为加深了 款原本是针对贫困大学生的特殊政策优惠，但少部分大学生丧 其现实生活失信行为的程度。 失基本道德立场并采取欺诈手法伪造贫困生身份，毫无廉耻地 (二)网络技术进步力促大学生诚信教育革新 夺取更需要这些资金支持的贫困生的救命钱。再如部分大学生 对于网络诚信教育实践而言，网络为当代大