C程序设计课程教学探讨.pdfVIP

2012年第o4期 吉林省教育学院学报 No．04，2012 第 28卷 JOURNALOFEDUCATIONALINSTITUTEOFJILINPROVINCE VoL28 (总280期) ToralNo．280 C程序设计课程教学探讨 费 璐 ，于 红 ，王建彬2 (1．大连海洋大学信息工程学院，辽宁 大连 116023；2．大连海洋大学教育技术与计算中心，辽宁 大连 11~)23) 摘要：针对当前高校 c程序设计课程的教学实际情况，提 出了语法与计算思维能力并重的教学理念、问题驱动与 WebQuest相结合的教学模式，在教学过程中兼顾学生基本语法的熟练掌握和计算思维能力的培齐，切实提高学生的程序设计 能力。 关键词：语法；计算思维能力；问题驱动；WebQuest 中图分类号：G20 文献标识码 ：A 文章编号：1671--1580(2012)o4—0145-—03