初中生节假日体育锻炼现状与对策.pdfVIP

初中生节假日体育锻炼现状与对策 一王祖正 但主要以学习文化课为主，节假日余暇 教育规律，加给小孩的是重复的题海战 时间体育活动还没有真正进入学生余暇 术，做不完的作业，做不完课外试题练 生活中。 习，放暑假学生是处在家长布置 “课外 从表 1可见双休 日和暑期活动 占据 学业”加压的圈子里，使他们失去双休 日、 第一位是 “看书做作业”，偏重知识，忽 暑期应有的欢乐。不少家长把 自己的孩 201篓季羞耄体、暑螽譬视家体长座魄锻谈炼中现不少象节家假长认日为同杭样存州在市中。在小与学子英语从等小等学三，每年天级都起安，排就的开很始满补，习家奥长数也、 青少年体质的意见》颁发5周年。5年来， 生实行春秋假制度缩短了孩子学习时间， 累，孩子也累，孩子的周末班更是如此， 全国各中小学体育课堂教学、课间体育 对孩子成材不利，所以双休曰让孩子参 很多孩子反映一星期五天的紧张学习后， 锻炼、课外体育训练都在有序开展，《“体 加各种兴趣班、学习班，布置名 目繁多 感到很疲劳，很想在双休 日好好休息， 育、艺术2+1项 目”实施方案》得到有 的家庭作业，使双休 日成了名符其实的 参加体育锻炼调节轻松一下，可惜连这 效执行。学生在校时间能积极参加学校 “学习日”。在调查中还发现，在学生的 点时间都没有，特别是八、九年级的学生， 组织的各项体育锻炼活动，学生体能下 余暇生活中体育活动还没有放到重要的 双休 日和假期早已被望子成龙的家长排 降趋势得到有效遏制。但是，不在校的 位置上。除去学习、温课、作业外，节 得满满的。 节假 日时间能否参与体育锻炼?有待于 假 日学生活动的主要内容是看电视、打 学生双休 日、寒暑假期参加体育活 我们的考证。本文通过对杭州市大关中 游戏机和看小说、听音乐等休闲生活， 动的良好社会环境还没有很好地形成。 学 1000名学生节假 日期间参与体育锻炼 外出活动偏少。 全民健身计划提出要 “以青少年为重点”， 现状的抽样调查，了解学生节假 日体育 影响学生余暇时间体育参与的因素 体育法也明确规定要保证学生每天 1h的 锻炼的主要内容，活动形式及影响因素， 学生对参加体育活动的认识有所提高， 体育锻炼 日，这是我国发展体育事业， 并据此提出相应的对策。 但体育活动参与率低，影响学生双休 日、 提高国民体质的战略举措。目前我国校 春秋寒暑假 日参加体育活动的主要原因 内体育工作已形成一套较完善的管理体 研究对象、时间与方法 是学习负担太重，学校布置作业太多。 制和运行机制，但是，校外体育几乎是 研究对象 杭州市大关中学七、八、 从表2调查结果看学生双休 日、春 处于无序管理状态，使得青少年校外的 九年级 1000名学生。 秋寒暑期参加体育活动认识有所提高， 体育健身活动得不到充分保证，双休 日、 研 究时间 2012年 9月至2012年 86．7％的学生认为双休 日、假 日有必要 暑假每天一小时体育锻炼的法定权利得 11月。 参加体育活动，参加体育活动能增强体 不到保证。 研究方法 访谈法 ：对杭州市大关 质、培养 良好的意志品质、提高学习效 从对学生校外体育活动的内容选择 中学 1000名学生、部分学生家长、市区 率、丰富课余生活，但这种认识还是停 看，学校实施选项教学规定学生选择学 ■级体育教研员、部分体育教师进行访 留在说起来重要，做起来不重要的水平 习的运动项 目深受学生喜爱，并能在双 谈，访谈的中心议题为当前学生参加校 上，没有真正落实到参与体育活动的行 休 日、暑假中自觉锻炼。这就给学校体 外体育活动情况 (参加人数、活动内容、 为上。从表 2可见，有近40％的学生双 育工作者带来了思考，学校体育教学怎 活动时间及组织形式)与发展方向。问 休 日、寒暑假期间不参加体育活动，参 样向校外这块空间延续，除了重视体育 卷调查 ：对该学生进行问卷调查，问卷 加体育