2013年四川省宜宾市南溪四中八年级语文下册课件：第21课《与朱元思书》（人教版）.pptVIP

与朱元思书 吴均 南溪四中刘邦权 吴均，南朝文学家、史学家。字叔庠。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，文辞清拔有古气，人称“吴均体”。 书——书信，一种文体。 本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句（骈句），少用散句。 缥碧 急湍 轩邈 泠泠 嘤嘤 成韵 鸢飞戾天 piǎo tuān xuānmiǎo líng yīng yùn yuān lì lùn kuī kē 经纶 窥 柯 注意以下不同颜色的字的理解： 1、风烟俱净，天山共色。 2、一百许里 3、天下独绝 4、急湍甚箭 5、泉水激石 6、好鸟相鸣 7、在昼犹昏 注意以下句子的理解： 1、风烟俱净，天山共色。 2、急湍甚箭，猛浪若奔。 3、夹岸高山，皆生寒树 4、负势竞上，互相轩邈 5、鸢飞戾天者，望峰息心 6、横柯上蔽，在昼犹昏 7、疏条交映，有时见日 疏通语句 （1） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡， 任意东西。自富阳至桐庐，一百许里， 奇山异水，天下独绝。 完全 消散 表约数，“左右” 独一无二，绝，到极点。 同样的颜色 （2）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石， 直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 青白色 急湍，急流的水。 急流比箭还快 汹涌的波浪奔驰的马 于，比 （3）夹岸高山，皆生寒树。负势竞上， 互相轩邈；争高直指，千百成峰。 凭借 争着 向 这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展 使人看了感到有寒冷之意的树 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤缨成韵。蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝。 冲击 尽 美丽的鸟 相向和鸣 停止 形容水声清越 鸢飞戾者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。 至 平息心情 看 同“返” 遮蔽 如同 树木的支干 筹划、治理 同“现”，露出 风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西. 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝. 水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。 急湍似箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树， 负势竞上，互相轩邈， 争高直指，千百成峰。 泉水激石，泠泠作响； 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。 思考： 富阳至桐庐一百来里的风景，作者是怎样概括的？ 奇山异水 天下独绝 异水有何特色？ 清 急 奇山表现在哪？ 竞上争高 山曲交响 视觉 听觉 如此奇山异水，不禁使 人产生怎样的心理？ 息心忘反 这篇文章抒发了作者怎样的情感？ 抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，含蓄的流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。 作者以细腻的笔触描写了富春江及其夹岸的奇山，抒发了对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄的流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣。 吴均:字叔庠,吴兴故鄣人,史书称他好学有俊才.梁武帝曾经斥责他:“吴均不均”,活画出他人个性.文如其人,虽用当时盛行的骈体,但别具一格,骈中带散,一任性气,自成一体,谓之曰:“吴均体”.其诗多为与友人的赠答应酬,诗风以清秀为主.《梁书》说他“文体清拔有古气”，在当时被人称为“吴均体”，，其文传世的大多是短小书信。总之，从生平可见：虽想奋发有为，但终未显达，因而有些消极遁世的思想情绪。 请欣赏历代文人墨客对富春江美景的赞美。 唐代韦庄称富有江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。” 宋代苏东坡亦誉：“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。” 元代吴桓赞道：“天下佳山水，古今推富春。” 可见，富春江的确是：“奇山异水，天下独绝。” 请结合课文及上面的内容，并加上自己的想象， 写一篇关于富春江的游记。 1、天下佳山水，古今推富春。(元·吴桓赞) 2、钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。(唐·韦庄) 3、三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美。(宋·苏东坡) 4、一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，须在桐庐江上导。(清·刘嗣绾) ?