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幼儿教育 Gu‰u酣u∞on■ 浅谈幼儿教育中的家长工作 贵阳市第一幼儿园 陈娟 家庭教育是幼儿教育中重要的组成部分。在《幼 《家长园地》中设置的一个小栏目，这个具有信息时 儿园工作规程》中对做好家长工作、提高家庭教育质 代特色的名字有趣又贴切。它是我与家长互通信息、 量提出了一系列的要求： “幼儿园应主动与幼儿家庭 密切联系的渠道之一。设置这样一个栏目，是因为在 配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣 每日接送孩子的时间里，家长和老师都比较忙，不能 传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的 长时间交谈，有些三言两语说不完的事，就可以在 任务。”在众多的幼教研究文献中，都一致阐述了家 《家园互联网》上留下信息。这样也方便有些不善言 庭教育在子女的成长教育中起着重要作用。 谈的家长就在“网”上给我们留下信件。有一次，一 目前，大部分家庭都是独生子女，家长望子成龙、 个女孩的妈妈出差了，爸爸不好意思与老师谈女孩子 望女成风心切，他们在时间、精力、财力上都舍得投 的一些问题，就利用“互联网”的来往信件，与老师 入，但由于缺乏科学育儿的知识和方法，许多家庭对 沟通。这样既解决了问题，又免除了双方的尴尬。有 孩子的教育有误区。在对我园初入园的70名幼儿问 时，家园间还会就一些问题进行讨论。如，新入园的 卷中，有20名家长认为孩子应从小注意身体的锻炼， 小班幼儿面临着出门在外的第一个冬天，该怎样着装 其它方面是次要的，有25名的家长认为孩子在幼儿 才不会着凉，什么样的裤子会使小肚皮不露在外面? 园玩好、吃好、教育问题由幼儿园负责就行了，有 老师和家长利用“互联网”就这些问题进行了讨论， 39名的家长认为孩子应重视智力方面的培养，有16向大家介绍了几款样式。如此一来， 《家园互联网》 名的家长不知道应该从怎样的角度去教育孩子，具有 真正起到了家园共育的作用，密切了老师与家长之间 随意性和盲目性。为了使幼儿园能更有效地贯彻《幼 的联系，方便又实用。 儿园工作规程》，同家长协同教育孩子，促使幼儿健 另外，通过召开家长会，让园长、班级教师向 康成长，家长工作的开展是尤为重要的。那么，应该 家长介绍本园的指导方针和对幼儿的培养方向。通过 怎样做好家长工作呢? 家长学校的讲座，向家长传授系统的教育知识，让家 长能科学地育儿，正确地教育孩子。特别是通过家长 一、树立正确教育观，是做好家长工作的关键 开放日活动，让家长了解自己孩子的实际发展水平， 了解幼儿教育的内容和方法，体验教师工作的辛苦， 采用多种方法，帮助家长树立正确的教育观， 从而更尊重教师、更耐心地对待孩子。通过系列讲座 采取集体的方式，可用家长专栏、家长会、家长学校 及多种形式的学习活动，家长们逐步树立了正确的教 等多种形式进行。如开辟《家长园地》，作为幼儿园 育观念，认识到对孩子要从小进行体、智、德、美全 与家长沟通的一个重要窗口，这里要设计出不同的栏 面发展的教育，这是家长应尽的责任。 目和内容，以吸引更多的家长浏览。在各班门口设立 家园专栏，介绍育儿知识，家庭教育经验等。在班级 二、开展家园合作活动提升家长教育能力 门口的家园专栏可选定一个家长普遍关心的问题让 家长来稿讨论，如：在大班就可对家长关心的“幼儿 近年来，我们从幼儿的年龄和家长的实际情况 读了大班，如何做好幼小衔接”的问题，让家长了解、 出发，根据幼儿园的教学特色和科研重点，开展了丰 讨论，并将讨论的稿件展示在家长专栏内，力求将家 富多彩的家园合作共育活动。 长栏办成幼儿园与家长交流信息的场所、教师与家长 我们经过调查发现：家长经常带孩子去公园、超 互相帮助的园地。如开辟《家园互联网》，这是我在 市