大学生职业生涯规划教育的思考--从就业指导向职业生涯规划转变.pdfVIP

J 育探索 IA O Y U TAN SUO 大学生职业生涯规划教育的思考 从就业指导向职业生涯规划转变 文／黄 鹏 率”而开展就业指导工作，这洋就严重影响了学 职业生涯教育的专业能力的工作人员。高校职业 摘要：进入21 世纪以来，随着大学毕业生就 生和学校的长远发展。另 方面，现有的就业指 规 教育要满足当前社会对大学生就业能力和 模式的转变，大学生就业难、缺乏职 能力等 导教师大多数为大学生就业信息中心的老师或 素质的需求，必须从两方面着手，提高就业指导 一系列问题成为社会和高校关注的焦点。面对 者是学生辅导员等等。这些指导人员并没有接受 人员整体水平和素质： ，高校应结合自身情况， 这些新的挑战，政府和学校也开始注重大学生 过专业的学习和培训，只是凭借他们多年的经验 对当前就业指导人员进行专业化培训，提高该队 就 指导工作.但是，现阶段的就 指导面向人 对学生进行学习、工作以及人生方面的教育和培 伍的专业技能；二，加大投入，引进诸如心理学、 群和指导内容都较为单一，组织机构和配置人 训，这不得不引起社会和学校的高度关注。 职业发展和咨询学等有关专业人才，充实就业指 员素质参差不齐，缺乏对大学生职 生涯规划 教育。因此，改革就 指导制度，实现早期对 二、建全大学生 业生涯规划教育机制 导队伍，提高就业指导工作的专业水平。力求所 大学生职 生涯教育规划教育、引导大学生树 职业生涯是指 个人 生连续从事的职业 有工作人员都能持证上岗，使职业规 指导队伍 立科学职 观、增强自身专业技能，对于提高 和各种职务的发展道路，职业生涯规 对学生未 往高学历、专业化、职业化方向发展。 就业率有重要意义。 来的职业道路发展方向有重要的引导作用。日益 3.为学生提供社会实践机会，提高学生社会 关键词：大学生；就 指导；职业生涯规划 壮大的大学生待就业群体表明我国现有的就业 实践能力 指导工作严重滞后于大学生就业市场的需求，建 我国传统的教育思想和模式导致我国教育 立健全大学生职业生涯规 教育机制刻不容缓。 出来的大学生多存在 “高分低能”的现象，尤其 近年来，各大高校招生规模不断扩大，同时 美国是世界上第 个完成高等教育大众化的国 随着指责我国计划生育国策的推进，大部分大学 毕业生人数急剧增长，大学生就业难逐渐成为社 家，也是世界上第 个提出大学生职业生涯规 生为独生子女，人际交往能力差、团队合作不强 会和高校普遍关注的话题。传统的就业指导已经 的国家，美国的大学生职业生涯规 体制为美国 甚至生活不能完全自理现象普遍存在。实际动手 不能满足当今社会的需求，建立健全大学生职业 经济和科技的持续快速发展提供好了保障，通过 能力差、无法所学知识有效运用到日常工作中去 生涯规 教育具有深远意义。大学生职业生涯规 借鉴其职业生涯规 体系的相关经验，结合我国 也是我国大学生教育工作存在的难题。当前用人 教育需要针对学生的性格与特长，引导学生主 实际情况，努力实现从大学生的就业指导向大学 单位并不仅仅看重学历，更看重学生的综合素 动自我定位，合理规划自己的学习和工作生涯， 生的职业生涯规 转变，完成这 转变，需要做 质。因此，高校在职业规 教育中鼓励学生利用 从态度和观念上彻底改变学生对职业生涯的认 到以下几点： 寒暑假或周末时间，积极参加社会实践活动。高 识，最终形成终生学习、终生发展的理念。 1.教育全程化，及早向大学生灌输职业规 校还 以发挥自身影响力，联系校外 业，为大 一、大学生就业指导现状 思想