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4 《中国病案)2007年第8卷第10期
·论著·
某医学院6所教学医院临床实习教学质量分析
610081
成都市 四JII省成都铁路中心医院杨建南 雷跃昌 李世云方进仁
563003遵义市贵州省遵义医学院教务处左临轩范学斌
Sum
摘要目的评价教学医院临床带教质量。方法采用秩和比法(Rank
进行综合评价并排序。内容包括病例分析与操作技能2个方面。结粜(1)学生临床诊断分析能力普遍不及进程基本技能操作。(2)6所教学
别无统计学意义(P)005)。(3)6所教学医院临床借教较为普遍地存在着偏重临床思维或偏重基本技能的现象(％=02=37130
3713，z
‘z2o，，，=4．35，P0
划落实情况的监督，将学生的临床医学思维能力和临床操作能力培养贯穿于临床教学仝过程。(3)府进一步加强学院和教学医院之间的教学
交流。
关键词医学生；临床实习；临床能山；教学医院；教学质量
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ones．Therefore．thereisstatisticaldifferencebetween
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