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酒泉卫生学校地级继续医学教育基地培训项目调查研究.pdf

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酒泉卫生学校地级继续医学教育基地培训项目调查研究.pdf

蜃差堑塞 !!j:2QZQ女2盟Q:§ 酒泉卫生学校地级继续医学教育基地培训项目调查研究 酒泉卫校医学教育研究室(执笔人:王懿) (疆泉卫生学校.甘肃酒泉735000) 关键词:继续医学教育;基地培训项目;调查研究 的制约。基层医疗卫生机构无法或极少将其专业技术人员大量 中圈分类号:G521 文献标识码:A 送往省城、内地进行培训、学习、提高,致使基层医疗卫生机构 文章编号:167l—l”6(2002)08—0030—02广大医疗卫生专业拄术人员现代医学理论匮乏;医学知识结构 老化;现代医学临床新理论、新知识、新技术、新方法的应用厦 酒泉卫生学校作为地州级继续医学教育基地,在担负着为 刨新能力不足,从而导致临床医学实践技能较低.临床医疗卫 广大基层医疗卫生机构继续医学教育培训中、初级专业技术人 生服务水平有限。由此.导致基层医疗卫生机构的管理水平低 员的同时,还担负着为各级各类基层医疗卫生机构培养、输送 下,社会经济效益不好,相当数量基层卫生院已陷人恶性循环 初级专业技术人员的正规医学学历、职业教育任务。因此,酒泉 而不能自养、自保,造成种种矛盾和困难的根源,就在于基层专 卫生学校的地位和作用就是为全区城镇医疗卫生机构,特别是 业技术人员的专业理论、知识、技术、方法等整体技能、素质不 农村基层医疗卫生机构培训中、初级医疗卫生专业技术人员, 能很好适应目前酒泉地区社会、经济、科技、文化的飞速发展。 促使农村基层医疗卫生专业技术人员不断提高医疗卫生专业 2酒囊卫生学校地霸继续医学教育基地培训指导思撩 技术水平厦其应用、刨新能力,从而推动和促进我区整体医疗 针对上述存在的问题和矛盾,做为酒泉地区首批地州级继 卫生科技进步、社会发展、经济繁荣、文明进步。 续医学教育基地,在培训、学习、提高全区各级各类医疗卫生专 1酒禀地区、酒泉市医疗卫生事业发晨基本情况调童研究 业技术人员继续医学教育过程中.特别是将乡镇、村级卫生医 1,1酒寨地区全区共有各级各类医疗卫生机构326个,医疗卫 疗机构中、初级专业技术人员的学习、培训、提高,放在了酒皋 生专业技术人员4250人。其中卫生部fJ卫生机构109个,县级卫生学校地州级继续医学教育的首要位置。在确定继续医学教 以上综合医院9所,卫生学校l所,中医院3所,蒙医院1所, 育培训学习项目.编制继续医学教育培训学习教学大纲、教学 地、县、市防疫站8所.妇幼站8所,药检所2所,中心血童占1 计划。实施整个继续医学教育培训、学习、教学垒过程中.始锝 个。全区乡镇卫生院73个+村卫生所411个。乡村医生和卫生注重和把握:首先将现代联学科学技术发展中对我区广大基层 员700余人,医疗卫生专业技术人员中高级职称占1.9%,中级 医疗卫生机构临床医疗卫生实践具有针对性、实用性、先进性 职称占153%.初级占82.8%。 的现代医学新理论、新知识、新技术、新方法.及时、不断地传授 1.2酒泉市垒市共有各级各类医疗卫生机构5个,乡镇卫生院 给广大基层医疗卫生专业技术人员.使培训学员髓够在医疗卫 20个.村卫生所154个.共有医疗卫生专业技术人员781人f不 生理沧、知识、技术、方法等谮多方面得到充实、更新、提高。 包古村级),高级职称占21%,中级职称占20.7%.初级职称占 2.1以现代医学科学新理论、新知识来培训基层专业技术学员 77.2%。 的医学理论,提高其思维能力和知识水平。在设置继续医学教 从以上情况统计分析及我们实地调蠢同卷分析,目前袒泉 育培训新理论、新知识时,选取具有代表性的现代医学教育新 市、酒泉地区各擐各类医疗卫生机构中,特别是基层乡镇卫生 理论

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