辅导员做好医学类高职生就业教育的方略探讨.pdfVIP

辅导员做好医学类高职生就业教育的方略探讨.pdf

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辅导员做好医学类高职生就业教育的方略探讨 口赵 霄 【播耍】在辅导置的耳书管理工作中,钟对医学类高职生产生的各种她业心理,采取相应的5l导措施.指导医学类高职生转变 就业虎备、提高螓合措施等方面,增大就业机套。 【关■词】辅导更;医学生;南职生;就业指平 【基金项目l本文为江苏省教育厅高校哲学社套科学基金项目(课题埔号:2010sJB880121)研究成果。 【作者簟位l趑霄,盐城卫生职业技术学院 中国的高等教育已进人大众化阶段,我国高等教育毛入 教育有着广阔的发展前景。2009届大学毕业生薪资明显增 学率从1999年的9.1%增加到2011年的26.5%左右。这是长,高职高专增长最多。2009届高职高专毕业生半年后的月 我国教育事业快速发展的表现。但同时也由于扩招而出现了 就业难的问题。医学毕业生就业总t急剧增加。就业市场竞 高于2007届(1.735元)。 争澈烈。另外,医学生就业的结构性矛盾突出。从专业结构 另外。在就业指导工作中。辅导员应该让医学类高职生 看,中医学等专业总体供大于求,临床医学、部分卫技专业需 应该明白找工作不光要看专业。还要依据自己不同的情况来 求略大于供给。从学历层次上看.研究生供不应求.本科生 选择.应该考虑到自身的能力、特长和性格特点,热门未必适 供求基本平衡.专科生供需矛盾突出。从地区结构看。大中 合。在经济不发达地区和农村乡镇医院人才缺乏.卫生技术 城市需求萎缩。县及县以下需求较为旺盛。从需求的性别结 队伍中.也大部分是中专学历.无论是从卫生人员的数量上 构看.用人单位普遍欢迎男性.女性在竞争中处于劣势。在 还是学历层次都必须提高.需要大量的医学毕业生.实质上, 这种情况下.缺乏竞争意识和竞争能力的医学生极易遭受心 医学专科毕业生到基层医疗单位去属高学历人才,大有施展 理挫折。引起消极心理.而辅导员在大学生就业工作中起到 自己才华的舞台.关键是要转变就业观念。 举足轻重的作用。本文就辅导员该如何对医学类高职生进 三、提矗心氆承受能力 行就业教育展开讨论。 较强的心理承受力在竞争激烈的牡会中是不可缺少 一、抓好入学教育 的.它能使人们经受住挫折的打击,依旧保持进取的勇气。 由于传统观念和学科本位教育的影响。医学类高职生在 医学类高职生在就业过程中肯定会遭受到求职失败。面对 学铜上要比本科生少两年,因此医学类高职生总是认为自己 失败,有的人心情烦噪,精神不振,甚至产生自卑感,这显 低人一等.认为自己无论是在文凭上还是在学识上都不如本 然是心理承受力不强的表现。高职毕业生在求职中遇到的 科生,当共同面对就业问题时常常产生自卑心理。也有部分 挫折要比本科生、专科生多,这时。应该用冷静和坦然的态 高职生学生过分依赖家窿、学校.遇到困难缺乏应有的分析 度去对待.客观地分析自己失败的原因。首先.在就业市场 问题和解决问题的能力,存在严重的依赖心理。许多医学类 化、有效需求增长不足、受全球经济危机的影响、竞争日趋 高职生倍受就业问题困扰。他们在寻找工作的过程中或焦 激烈的条件下,出现求职失败是在所难免的。不能期望自 虑不安,茫然不知所措;或优柔寡断,患得患失.整日心绪 己每次求职都能成功,要知道即使是本科生也很难一次择 不宁。以至影响了正常的生活和学习。 业成功,要对可能出现的求职挫折有充分的心理准备。同 作为辅导员.首先要做好的就是抓好新生的人学教育. 时。应把就业过程看作是一个很好的认识社会、认识职业、 让医学类高职生在人学之初就深人了解自己所学专业的专 适应社会的机会。其次.求职失败并不一定就是因为自己 业特点以及就业前景.还可以邀请本投已经毕业的成功校友 的能力不行,出现求职失败有许多原因。因此,要正确分析 举行经验交流会.让新生在入学之处就有着饱满高涨的学习 自己失败的原因,调整自己的求职

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