高职高专临床医学实践教学改革探讨.pdfVIP

V01．262008No．16 高职高专临床医学实践教学改革探讨 魏继文。杨建宏，邓雪松 (重庆三峡医药高等专科学校，重庆404000) 摘要：医学是一门实践性很强的学科，随着医疗体制改革的不断深化和患者维权意ie,酗s增强，医学生实践教学面临越来 越困难的局面。现就如何加强高职高专临床医学实践教学提出一些改革措施，探索高职高专临床实践教学体系的构建。 关键词：高职高专；临床医学；实践教学；改革 中图分类号：G420 文献标识码：A 医学是--I1实践性很强的学科，随着医疗体制改革的不断 于记忆的不足。 深化和患者维权意识的增强，医学生临床实践教学面临越来越 2理论学习阶段强化实践教学 困难的局面，尤其是妇产科实践教学。如何加强临床医学实践 2．1加强实践教学内禹建诅 教学，强化学生的临床实践技能，培养技能型人才，是医学院校 为了解决目前学生临床见习存在的问题，学校高度重视， 管理者和每一位医学教育工作者必须认真思考和高度重视的 采取了一系列措施，包括加强师资队伍建设，注意青年教师实 问题。笔者总结二十多年妇产科教学与临床工作经验，结合我 践技能的培养，对青年教师进行一对一指导，跟踪听课与考核， 校改革措施，提出一些思考，探索高职高专临床实践教学体系 到附属医院轮岗，安排进修学习等；加快校内、校外临床实训基 的构建。 地建设，不断完善实训设施设备，增建多媒体教室等，很好地改 1积极推进课程和教学内容体系改革，创新人才培养模式 善了实践教学条件。 针对目前临床医学实践教学面临的困境，如高职高专院校 2．2理论歆学注t技能知识点的讲投 临床实践教学条件普遍较差、临床教学资源紧缺、患者法律意 按教学大纲要求，以集体备课的形式，明确各章节应掌握、 识的增强及医疗工作的高风险等f…，积极推进课程和教学内容 熟悉的技能知识点，理论教学时注重强调技能知识点及理论知 体系改革。创新型人才培养模式的运用已刻不容缓。把工学结 识的应用。如怎样及时诊治产后出血，产后出血的发生与哪些 合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，引导课 处理不当有关；各种妇科检查的注意事项，怎样检查才能减轻 程设置、教学内容和教学方法改革。临床医学专业如何进行工 患者的痛苦、获取客观的征象；人流术的注意事项，怎样预防及 学结合?可考虑实行弹性学制，理论教学1年半，临床实习1年 诊治其并发症等。学生普遍反映重点突出，学习目标明确，学习 半。教学内容突出基础理论知识的应用和实践能力的培养，基 内容具体，易于接受，同时对今后的工作有很好的指导作用。 础理论教学以应用为目的，以必需、够用为度，重组课程结构， 2．3合理应用影农、媒体教学 更新教学内容，适当减少基础理论课学时，延长临床实践时间。 影像、多媒体教学手段使学生在课堂上接受信息由单纯的 这样有利于强化学生的实践技能，有利于学生在实践中学习， 语言、文字、挂图等扩展到文本、图像、动画、视频等，能把许多 培养自主学习的能力，避免了学习理论知识枯燥、乏味与不便 抽象、难懂的内容变得直观、生动，把复杂的问题简单化，无疑 的试剂配制、标定和实验器材的准备等，在规定的实验时间内 形、图像、动画和声音等多种媒体信息的系统技术，它具有声、 独立完成各项实验准备工作和实验样品的测定，并写出分析报 文、图并茂和集视、听于一体的特点。采用多媒体教学。可以通 告。为发挥好教师的主导作用，每次实验前教师做好预实验，并 过感官上的刺激激发学生思考，使学生的大脑在极度活跃和高 由主讲教师组织课前讨论，对实验结果、内容提问、实验时间安 度集中的状态下完成对教学内容的理解和记忆。优秀教学课件 排、仪器设备调配、学生易出现的操作错误等情况进行讨论，并