字音字形辨析妙法.pdfVIP

穿甸甸嬲 llij 音 彤辩橱妙涪 口陈锦才 字音、字形考查作为高考的考查热点和 个词中的加点字的读音就和它们的声旁完全 常规考点，如何备考至关重要 。那么怎样辨 一 致。另一方面，我们又要克服 “认字认半 析字音、字形，提高复习效率呢?下面结合 边”的 “惯性”，因为许多声旁现在不能代表 实例作一些分析和总结，以求对我们的复习 该字的读音了。例如 “孝悌、讣告、掣肘、 提供一些启发和帮助 。 对峙、炽热”中的加点字的读音没有一个和 一 、 辨析字音妙法 它们的声旁是相同的。 纵观近年来的高考，语音主要考查的是 5．我们 要 特别 警 惕那 些 “熟悉 的 ”陌生 形声字 (形近字)、音近字、多音字及其他习 字。对诸如 “犄角、商榷、宫阙、揶揄、巨 惯性误读字 。对此，我们可 以采取 以下方法 擘、宽宥、忤逆”这一类的考试高频词汇要能 加以辨析： 切实掌握好。 1．因义定音。汉字是音、形、义的统一 二、辨析字形妙法 体，我们要树立整体意识，根据词义来判断 高考字形主要考查形近字、音同或音近 字音。例如 “屏”字，当它与遮挡的意思相 字、音形都很接近的字。对此，我们可以采 关时，读 “ping”，如 “屏风”、 “屏障”、 “屏 取以下方法加 以辨析： 蔽”等；当它解作 “抑止”、 “除去”的意思 1．据音记形。主要是从汉字 的读音人 时，读 “bing”，如 “屏除”、 “屏退 ”、 “屏 手，辨别错别字 。这种方法适用于一些字形 息”等。 相近但读音不同的形近字。如 “拖沓 (ta)” 2．语体定音。一个字在书面语 中可能是 不是 “拖杳 (ydo)”， “辍 (chu6)学”不是 一 种读音 (这时它往往作为复音词的词素存 “缀 (zhui)学”， “迁徙 (xi)”不是 “迁徒 在)，它在 口语中可能是另一种读音 (这时它 (tf1)”， “针灸 (jifi)”不是 “针炙 (zhi)” 往往是单独作为一个独立的词存在的)。例如 等。 “血”字，它在 “血泊”、 “贫血”、 “呕心沥 2．以形辨形。有些汉字字形相似 ，读音 血”等书面语 中都读 “xu色”，而在 口语 “血 相同或相近 ，辨别时比较困难 ，此时我们就要 淋淋” “流了一点儿血”中就读 “xi邑”。 根据对这类字形旁 (义符)的分析，从意义上 3．以 “性”定音。有许多多音字在不同 加以判断。如 “通牒”的 “牒”是文书，在古 的词性中有不同的读音，所以我们可以根据 代是写在竹片上的，所以不能写成 “碟”。 “缉 词性来判断一些多音字的读音。如 “泊”作 拿”是用绳索来捉拿，所以是 “丝”旁，不能 名词时读 “p6”，湖泊、水泊；作动词、形容 写成 “辑”。“脱颖而出”的意思是把麦穗放人 词时读 “b6”，停泊、淡泊。 袋里，麦芒就会很快穿过袋子钻出来，这里的 4．对形声字。我们一方面不妨以积极的 “颖”指的是麦芒，理应从 “禾”，而 “颍”字 态度看待 “认字认半边”这一说法，认