整体与部分意义关系对汉字知觉影响.pdfVIP

心理科学 PsychologicalScience 2007，30(5)：1095—1098 整体与部分的意义关系对汉字知觉的影响 张积 家 (华南师范大学心理学系，广州，510631) 摘 要 以汉字为材料研究整体与部分之问的意义关系对知觉的影响。实验 1采用整体 ／局部的等级模式。结果表明，整体与 部分的意义关系影响整体与部分的知觉。实验2采用启动范式，启动字部件与 目标字有意义关系。结果表 明，启动字部件对有 意义联系的目标字有启动效应。整个研究表明，汉字知觉中存在由整体到部分和由部分到整体的双向平行加工，整体与部分的 意义关系影响字词整体与部分的知觉。 关键词：整体 部分 意义 关系 知觉 分考虑整体与部分的关系。在等级模式中，部分与 1 前言 整体关系有不同。因此，我们也采用等级的整体 ／局 知觉是整体的，还是部分的?整体加工先于部 部范式 ，研究整体与部分意义关系对认知的影响。 分，还是部分先被加工，再综合成整体?这一问题涉 2 实验 1整体与部分的意义关系对等级汉 及心理学的各个方面。在心理学史上，构造主义认 为知觉 的基本单元是独立 的局部感觉 ；格式塔学派 字知觉的影响 则认为，整体结构在知觉中居首要地位，整体不等于 2．1 方法 部分之和或大于部分之和…1。在当代，特征分析理 2．1．1 被试 论强调由底到顶的加工，其他理论则强调知觉的整 30名大学本科生，男女各半，平均年龄为20岁， 体性。Gibson认为，知觉是人与外界接触的直接产 视力正常或校正后正常。 物，是外界物理能量变化的反映，不需思维、推理等 2．1．2 材料 中介过程 2。Biederman的 “经成分识别”模型强调 采用等级模式 ，由大、正、火 、古、甘、少、生 、女、 部分的重要性，同时主张知觉 由部分之间的结构关 上、父构成 60个 目标刺激 ，采用 3×2被试内设计。 系决定 3。在汉字认知领域 ，对汉字整体和部分在 整体与部分意义关系有一致 ，无关和相反。任务分 知觉中的作用，存在三种研究取向：格式塔心理学取 为命名整体和命名部分，各命名半数刺激。目标刺 向：认为整字是汉字的识别单元 4【；特征分析取 向。 激样例如图1。为了比较，另外加上 20个刺激 ，仍 由 认为笔画和部件是汉字加工的基本单元 5【，6；相互作 上述 10个汉字组成。10个与等级模式的整体同样 用取向。认为汉字识别中存在整体 一部件混合认知 大小，10个与等级模式的部分同样大小。 方式 J【。整体加工和部分加工相互促进和干扰。何 2．1．3 程序 时采取整体加工，何时采取部分加工，取决于整体频 被试坐在联想牌微机前，屏幕呈现刺激。随机 率和部分频率的关 系 8【J。三种观点都 有证据支 呈现 80个刺激 。当出现等级模式的刺激时，用亮方 持…。我们的研究表明，汉字部分与部分的关系(如 框指示命名整体还是部分：亮方框包 围等级模式整 字形与字义的关系[、字形与字音的关系[])、整体 体时命名整体，亮方框包 围等级模式部分时命名部 与部分关系(字的结构成分与整字 1【1]、声旁与整字 分。命名整体时视角为6．7。，命名部分时，视角为0． 的音段 、声调的关系u )也影响汉字认知。 73。。被试手持一话筒 ，话筒与计算机相连。屏幕上 20世纪70年代 ，Navon等人采用等级字母进行 一 出现刺激 ，便开始计时，命名后，话筒中的声音信 研究，提出 “整体优先性假设”。等级字母是 由小字 号使计算机终止计时，刺激消失，计算机记下反应 母组成的大字母。通过分析识别整体与部分的相对 时，主试记下反应正误。计时误差为 ±lms。间隔两 速度和不对称干扰，Navon提出刺激结构的整体性 秒 ，刺激重新出现。开始实验前 ，先做 10次练习，以 质最先被加工，然后才是局