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高校管理的学生参与化统筹模式的创设.pdf
2014年第 8期 黑龙江高教研究 No.8,2014
总第 244期 HeilongjiangResearchesOF/HigherEducation SerialNO.244
高校管理的学生参与化统筹模式的创设
刘 明 ,张 军2
(南京中医药大学 1.第一临床医学院; 2.研究生院,江苏 南京 210046)
摘要:高校学生参与管理是高校民主化的体现形式之一,是高校管理在新时期不断发展进步的基本条件。在对 当今校学
生管理面临的挑战中找到推进高校管理改革的基本方向,从学生参与化统筹模式机制的建立逐渐推理 出学生参与高校管理
的创新模式,确保高校管理能够实现学生参与高校管理,管理机制与管理模式得到不断完善,逐步实现管理模式的创新。
关键词:高校管理;以人为本;统筹模式机制;创新模式
中图分类号:G647 文献标志码 :A 文章编号:1003—2614(2014)08—0041—03
高校的贯彻落实,学生管理方式也发生较大的变化,学生传
一 、 高校学生管理面临的挑战
统的学年制整体划一的教学管理的模式被取而代之。学校
高校是培养高素质人才的基地,肩负着为国家培养优秀 不再以学生的专业的班级为主导,逐渐形成以课程为纽带、
人才的重要使命,高校的管理工作是高校的关键环节。在新 灵活多变的听课群,这样就可以为不同专业的学生乃至不同
时期,我国高校学生管理工作依然存在一定的问题,以此完 学校的学生在一起学习,提供了相互学习、交流的平台 。
善学生管理工作势在必行¨。 (三)社会主义市场经济和高校后勤社会化给学生管理
(一)全球化的迅猛发展给高校学生的管理工作提出了 工作带来新的问题
更高的要求 高校后勤社会化主要是指将高校的后勤管理囊括到社会
21世纪,我国已经进入了一个信息化的时代,面对全球 化的体制中来,建立一套由政府和社会共同承担的适合高校
化的激烈竞争,我国的教育事业也面临新的机遇与挑战。尤 发展的法人化、市场化的后勤管理体制。后勤社会化的改革
其是我国的高等教育,在这样的社会发展态势下表现得尤为 使学校的办学体制更加科学化、合理化,有效地提高了学校的
明显。在与发达国家的高等学府的交流与竞争中,无论是我 办学效率,使得高校的办学更趋于灵活化。普通高校通过后
国的教育体制、思想教育、教育方法以及教育产业等方面依 勤管理体制的改革,均实现了后勤服务系统与学校的行政系
然表现得较为逊色,市场经济的全球化为我国与发达国家之 统分离开来,这样将有助于促进新型后勤体系的建立。高校
间的教育沟通提供了一个相互交流与学习的平台,国外新思 后勤社会化的实施不但使高校的办学效益达到事半功倍的效
想的融人,必然会使我国的教育发生新的变革,尤其是当西 果,还有利于高校的长远发展。为此,各高校在一次次的实践
方国家较为开放、自由的教育理念与我国带有一定呆板、枯 中把后勤的社会发展推向后勤改革的浪尖。
燥色彩的传统教育相互碰撞之后,所产生的教育管理理念与
二、以人为本。推进高校学生管理工作的改革
管理方式的巨大蜕变,这是新时代教育改革发展的必然趋
势 。 学校是学生接受教育的场所,面对以人为本的个性化的
(二)学分制和弹性学制的实施使学生教育管理面临新 教育的新理念,随着教育体制的改革与知识的快速更新,建
的变革 立一套适合当下社会发展需求的学生管理模式,是当今教学
多年来,我国的教育一直沿用传统的教育模式,即使是 的主要任务 J。
高等教育也依然如此,尽管21世纪已是信息化的时代,但是 (一)改变管理理念,树立以学为本的教育、管理思想
纵观我国的教
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