蛲虫教学中虫卵形态的探讨与体会.pdfVIP

74 JBengbuMedColl，January2010，Vo1．35，No．1 [文章编号]1000-2200(2010)01-0074-03 ． · 医学教 育 · 蛲虫教学中虫卵形态的探讨与体会 陈兴智，胡守锋，夏 惠，杨小迪 ● [摘要]目的：探讨 《人体寄生虫学》蛲虫卵形态的教学方法。方法：结合实验观察和教学实践，从蛲虫卵的立体形态、卵壳结 构、卵盖的存在和卵的平面示意图等方面探讨合适的教学方法。结果：通过教学，学生掌握了蛲虫卵的形态结构 ，取得了良好 教学效果。结论：利用多媒体手段将科研成果经归纳总结后展示给学生，有利于拓展学生的思路，提高课堂教学效果。 [关键词】教育，医学；蛲虫卵；形态 [中国图书资料分类法分类号]R192 [文献标识码]A Exploration in teachingEnterobiusvermiculariseggsinhumanparasitology CHEN Xing-zhi，HU Shou—feng，XIA Hui，YANG Xiao—di (DepartmentofMicrobiologyandParasitology，8eng~uMedicalCollege，BengbuAnhui233030，China) [Abstract]Objective：ToimprovetheteachingofEnterobiusvermiculariseggs，aportionofteachingcontentsinhumanparasitology． M e~ods：TheclasswascarriedoutbysystematicallyanalyzingtheplaneandspatialshapeofEnterobiusvermiculariseggs，structureof eggshell，withorwithoutegglid，andSOon．Results：Satisfactoryeffectswereobtainedand the studentsmastered themorphosisof Enterobiusvermciulariswel1．Conclusions：Presentingthescientificresearch achievementsaboutEnterobiusvermiculariseggstothe studentsbymultimediaintheteachingprocesscandevelopthestudentsthinkingabilityandimprovetheteachingeffect． [Keywords]education，medical；Enterobiusvermiculariseggs；morphology 蛲虫卵的形态学多样 ，在教学中不仅是学生经 两种不同学术观点的长期争论，即以冷延家等为代 常问的，也是青年老师经常问的问题。蛲虫卵形态 表的 “不等边三角体，卵中部横断面为三角形”的观 构造奇特，在光镜和电镜下呈现出不同的形态特点， 点和戴世忠 _不‘‘完全对称的长椭球体，其卵中部 教材和专著中对其描述大多不够详细和统一，致使 横断面为近圆形”的观点进行了近 20年的争论。 对蛲虫卵形态的教学时不易讲述清楚。经过多年的 关于这一争论足以激起学生极大的兴趣，很多青年 教学实践、实验研究和研读文献，笔者就人体寄生虫 教师也不甚了解。我们在授课的过程中对文献进行 学中关于蛲虫卵的形态结构在教学中如何讲述进行 了介绍，比如他们这种专业内的学术争论引起了其 探讨。 他专业人员的兴趣，甚至引入了物理学 “薄壳的弹 塑性力学理论”和 “几率算法定量研究的方法”进行 1 蛲虫卵的立体形